参観・懇談会

19日には、今年度初めての参観授業・教育説明会・懇談授業が行われました。初めての参観授業ということもあり、子どもたちも少し緊張気味でしたが、頑張って学習している様子を見せてくれました。どのクラスも、本校が大切にしているグループ学習を取り入れ、子どもたちが自分たちで考えを作っていく様子を見て頂きました。1年生は、初めての参観日という事で、大変楽しみしてくれていました。元気に頑張っている姿を見せてくれました。

平成３０年度 学校教育目標 学校経営方針

平成３０年度　学校教育目標　学校経営方針につきましては，以下のリンクをクリックしてご覧ください。

平成30年度御所南プラン

【５年】やさしさ・親切をモットーに

　校舎内最高学年として，５年生は掃除の時間に１年生の教室にお手伝いへ行っています。
　「ほうきは，こう持つのだよ」「ちりとりは，こう使うのだよ」「きれいになると気持ちよくなるよ」１年生にやさしく親切に接する５年生の姿は本当に素敵です。

　これからも低学年にやさしく・親切に。頼りにされる校舎内最高学年を目指していきます！

６年教育説明会・学年懇談会

参観授業終了後、教育説明会・学年懇談会等を行いました。約１１０名の保護者の方にご参加頂き、学校長より今年度の本校の教育方針や教育内容・指導方法等について説明をさせて頂きました。学校生活の基盤として大切にしたいこと、学習の基盤として大切にしたいこと、健康・安全の基盤として大切にしたいことなどについてお話しなした。その後学年懇談会を行い、学年として１年間取り組む内容等をお知らせしました。

６年参観懇談会

６年生の参観授業・教育説明会・学年懇談会等が行われました。授業は、社会科の歴史学習の最初の授業です。時代風景を表す複数の絵をもとに、その時代の特徴をとらえ、古い時代のものから並べていく学習です。時代による建物の様子や服装の違いなどに目を向けながら歴史の学習の仕方を学んでいきました。沢山の保護者の方が参観にこられており少し緊張していましたが、意欲的に学習をしていました。

科学センター学習に行ってきました

4年生は　科学センター学習にいってきました。
プラネタリウムでは春の星座をみました。エコロジーセンターでは暑い夏を少しでも涼しく過ごすためにはどのようにするとよいのかを実験を通して考えました。また，科学センターの木々や川の調査をしながら環境について考えました。理科でも実験が本格的にスタートする4年生。しっかり活動をしながら学習に取り組んでいました。

全国学力・学習状況調査に取り組みました

6年生は、1時間目より全国学力・学習状況調査に取り組みました。1時間目は国語・算数の基礎問題。2時間目は国語で知識を活用して解く問題に挑戦しました。自分の考えを書いたり、文章で説明したりする等の問題でした。3時間目は算数で知識を活用して解く問題です。何故、そのようになるのかを説明したり、問いに対する自分の考えを記述したりする問題です。4時間めは、理科の問題でした。みんな集中して真剣に取り組んでいました。

朝会

1年生も参加して、今年度初めての朝会が行われました。今回は、1年生に上級生がとても優しく関わっていることの紹介や学校のめざす子ども像として挙げている「考えぬくく子」「がんばりとおす子」「やさしさあふれる子」「きたえ続ける子」についてのお話が校長先生からありました。「考えぬく子」」「がんばりとおす子」「やさしさあふれる子」「きたえ続ける子」の具体的な姿を挙げながら、この1年がんばってほしいことについてのお話でした。

1年生の初めての給食

今日から、給食が始まります。1年は初めての給食です。どんな献立か、どんなふうにして準備をするのか等、少しドキドキしていました。初めての給食という事もあり、今日はたくさんの人が応援にきてくれました。給食調理員さんや4年生のお兄さん、お姉さん。4年生のお兄さんやお姉さんは、給食の配り方や、給食のもらい方をしっかりと教えてくれました。1年生のお友達も、丁寧に教えてもらえたので上手に準備ができました。みんなで「いただきます。」をして、おいしく食べました。みんなとても満足していました。

京都御池中学校校舎での学習にも慣れてきました

6年生は、京都御池中学校での学習を初めて4日が過ぎました。最初は、教室の場所や特別教室への行き方等に少し戸惑っていたり、近くに中学生がいることに少しなれなかったりしていましたが、少しずつ馴染んできて楽しく学校生活を送っています。学習も本格的に始まりました。