理科 「ものの燃え方」

理科の学習で「ものの燃え方」の学習に取り組みます。今回は導入ということで，木片を燃やして，空気と燃焼の関係をつかむ実験をしました。マッチの擦り方や火を使う実験を行う時の安全を確認した後，実際にマッチを擦って木片を燃やす実験を行いました。マッチをあまり擦ったことがないのか，はじめのうちはみんな恐る恐る擦っていました。また，どうしたら火が消えるのかを確かめるために，ふたをずらしたり，消えるまでの時間を測ったりするなどいろいろな工夫をしていました。
これから，学習を進めて，ものが燃える仕組みについて学習していきます。

天気の変化（理科）

理科では「天気の変化」を学習しています。
タブレットを使って空を撮影し，天気の変化を調べることができました。
子どもたちはとても意欲的で頼もしいです。

学年集会をしました

４月１３日（金）に６年生の学年学活を行いました。
６年生として，大切にしていきたいことや守ってほしいことなどの話をしました。６年生は最高学年です。学校の様々なところで中心的役割を担うことになります。そのためにも日々の生活をしっかりと行っていってほしいと思います。この集会に臨んでいる子どもたちの視線はとても真剣で，やる気に満ちていました。これからの活躍を期待しています。

外国語活動の学習を始めました

１８日（水）に今年度最初の外国語活動の学習を行いました。ALTのジェイコブ先生と一緒に学習しました。最初の時間ということで，ジェイコブ先生に自己紹介をしていただきました。英語で自己紹介をされたのですが，子どもたちは熱心に，英語を聞き取ろうとしていました。自己紹介の後は，キーワードゲームやじゃんけんゲームなどのアクティビティをしながら，ジェイコブ先生とのコミュニケーションを楽しみました。これからの学習が楽しみです。

全国学力・学習状況調査実施中

　６年生は，朝から平成３０年度全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。
　どの児童も真剣な表情で問題に取り組んでいます。実力が発揮できることを期待しています。

はじめてのきゅうしょく

給食初日はスパゲッティでした。
みんなおいしく食べられました。
月曜日は肉じゃがです。お楽しみに！

係決め

クラスの係を子どもたち同士で話し合い譲り合いながらきめることができました。今後の学級係活動が楽しみです。

こくごのがくしゅう

「あさ」と聞いて何を思いつくのかな？
子どもたちのイメージが黒板いっぱいになりました。
イメージを膨らませながら教科書の音読です。

学年集会

4年生になって初めての学年集会では担任の自己紹介を聞いたり、学年目標について考えたり、きまりを確認したりしました。
4年生の学年目標は「協力・挑戦」です。目標に向かって1年間頑張っていきます。

新しい1年がスタートしました。

子どもたちは，学年目標を一生懸命考えていました。
今年度は、新しい行事がたくさんあります。色々なことにChallengeしてほしいです。