全国学力・学習状況調査

　４月１７日，今日は６年生を対象に全国学力・学習状況調査が実施されました。国語・算数・理科の問題に取り組みます。その後，児童質問紙による調査を受けます。
　大原野小学校の６年生も説明を受け，１時間目から開始しました。名簿順に座り，個人番号票を机に貼って，それぞれの解答用紙に記入していきます。長時間のテストでしたが，最後まで集中して取り組んでいました。

朝会

　昨日４月１６日に，体育館で朝会をしました。校長先生から，みんなが今年１年間大切にしてほしいことについてお話がありました。
１．できる・・・今の学年で何かできるようになる。
２．わかる・・・何か新しいことがわかるようになる。
３．つながる・・・学校のみんなや教職員・地域の人とつながる。
「これらのことを大切にするとうれしく，喜びとなります。そしてみんなが笑顔になります」。というお話がありました。
　その他いじめについて，もしも困ったことが起こったら，必ず担任の先生や学校の教職員に相談してほしい。教職員で話し合い，みんなを助けます。ということも話されました。

大原野のルール

　４月１６日の朝会の後，谷詰先生からボールの使い方について説明がありました。また河村先生から学校のきまりについて話がありました。
　・あいさつをきちんとし名札をしっかりつけましょう。
　・学校以外で遊ぶとき，道路では遊ばないようにしましょう。
　・注意された時は素直に聞くようにしましょう。
と、３つのことを確認しました。

２年体育「ゆうぐであそぼう」

体育で「ゆうぐであそぼう」の学習をしました。いよいよ２年生は，総合遊具の２階から３階へのデビューです。全員安全に気をつけてしっかりと教えたことやきまりを守ってがんばっていました。これからも安全に気をつけてどんどん遊具を使って遊んでほしいと思います。

２年体育「体ほぐしのうんどう」

体育の学習で「体ほぐしのうんどう」をしました。同じ列の先頭の人のまねをしながら進んでいったり，フラフープを使って運動したり，体のいろいろなところを使いながら楽しく運動することができました。

体育「体ほぐしの運動」

　体育で「体ほぐしの運動」を行いました。班のみんなで協力して，フラフープに体を通したり，指定されたスポーツの人数で手をつないだりと，さらに仲がよくなったように思います！体育が大好きな４年生の子どもたち，今年もたくさん体を動かして楽しんでいきたいと思います！

気温と水温のはかり方

４年生は理科の学習で温度計を使い気温と水温をはかりました。子どもたちは，順序をしっかりと守り，正確に気温をはかることができました。これからの学習でも今日の学びをいかして頑張ってほしいと思います。

大原野ナンバーワン掃除名人！

　子どもたちは今年も大原野ナンバーワン掃除名人を目指して掃除を頑張っています。４年生になって掃除場所が増えましたが，自分の役割をしっかりと掃除してくれています。この調子で頑張っていきましょう！

いきもののかんさつ

３年生では，理科の学習で虫メガネを使い生き物の観察をしました。虫メガネで見るととても細かいところまで観察することができ，子どもたちから「こんな模様をしていたんだ。」などたくさんの発見がありました。

５年 体育「体ほぐしの運動」

　４月１６日（月）の体育「体ほぐしの運動」で，適度な運動と柔軟体操，コミュニケーションゲームを行いました。最後に「天下」で遊びました。５年生でも，しっかり体を動かして健康で強い体作りをしていってほしいと思います。