アルファ米（６年生）２

　お湯をかけた後は，２０分間蒸らすだけでできあがります。

　今日は，1人１パック分ずつ，いただきました。

自分たちで，パックによそって，給食と一緒に食べました。
ふっくら炊きあがっていて，とってもおいしかったです。


よい経験をさせていただきました。ありがとうございました。

アルファ米（６年生）１

　地域の方に，卒業のお祝いもかねて，アルファ米をいただきました。

　アルファ米は，災害が起こったときに，非常食として
お湯を入れるだけでご飯を食べることができると教えていただきました。

　また，災害が起こったときには，もうすぐ中学生になる６年生たちの
力がとても大きいという話も聞かせていただきました。

送る会（６年生）

　金曜日は送る会でした。
１〜５年生のみんなから心のこもった出し物をしてもらいました。

６年生も，全力で，お礼の出し物をしました。
感極まって，涙ぐむ子どもたちもいました。

６年生のみんなは，たくさんの人たちから大切にされていることを実感しました。

保護者の方にもたくさん来ていただきました。
ありがとうございました。

ハートフルフォーラム（６年生）

　８日の５時間目は，ハートフルフォーラムでした。

　６年生は，総合的な学習の時間に
「自分たちにできること」を学習しています。
　カンボジアの魅力と，悲しい歴史について学んだことを発表しました。

そして，自分たちにできることは，
「正しいことを知って伝えていくことだ」ということを，全校に発信しました。

　最後は，全校合唱です。「この星に生まれて」をみんなで歌いました。

６年生を送る会

９日（金）に，「６年生を送る会」がありました。
これまで，最高学年として下級生を支え，リードしてくれた６年生の卒業を，全校でお祝いしました。
気持ちのこもった言葉や歌の発表に涙する児童もあり，とても温かい雰囲気のすてきな会となりました。

ハートフルフォーラム

８日（木）に，「ハートフルフォーラム」がありました。
今年度のハートフル学習で，特に時間をかけて学習した内容について，学年ごとに言葉や歌で発表しました。
「人も自分も大切に」をテーマに取り組んできた内容は，以下の通りです。
　ひまわり学級⇒「たいせつないのち」
　１年⇒「いきものとなかよし」
　２年⇒「ひろがれ　わたし」
　３年⇒「男の子と女の子　どこが同じでどこが違うの？」
　４年⇒「みんなにやさしい町」
　５年⇒「共に生きる」
　６年⇒「わたしにできること」
学習したことを，今後どのように自分で意識し，行動していくことができるか，実践していってほしいと思っています。

見守り隊感謝の会

６日（火）に「見守り隊感謝の会」がありました。
毎日，児童の登下校を見守ってくださっている見守り隊の皆様に，全校でお礼を伝えました。
見守り隊の皆様からは，下校時に事故に遭わないよう道路に飛び出さないことなど，児童自らが気を付けるようお話をいただきました。

【３年】じしゃくのふしぎ

　理科で２つのじしゃくのきょくどうしを近づけると，どうなるかを調べました。
同じきょくどうしが，しりぞけ合うことがおもしろかったようです。
この結果を使って，「おもちゃを作ることができそうだ。」とひらめいていました。

アートフェスティバル鑑賞（６年生）

　２７日２８日に，この１年間，みんなが作ってきた作品を展示する
アートフェスティバルがありました。


　６年生もみんなの作品を鑑賞しました。
みんなの作品をみながら，自分が真似してみたい作品や，
すてきだなと思う作品を見つけました。

　心がこもった作品がたくさん並んでいました。

群読発表あかしやタイム（６年生）

　今日の６時間目は，あかしやタイムでした。

１年生と一緒に群読を発表しました。
谷川俊太郎の詩を，１年生も６年生も発表しました。
６年生は，「生きる」という詩を，朱四校バージョンに
アレンジしたものを発表しました。
本番では，どの子もみんな，全力を出しているようでした。

この調子で卒業式の練習も力いっぱい頑張ってほしいと思います。