◆５年生 合奏に向けて◆

「キリマンジャロ」の合奏に向けて，鍵盤ハーモニカで練習しています。

「しょう来の仕事」〜男女平等〜

　２２日の５時間目に道徳の参観授業を行いました。テーマは「しょう来の仕事」に男女の違いはあるのかを調べました。普段，男の人の仕事だろうと思われがちなものに女の人がついていたり，逆に女の人の仕事だと思われがちなものに男の人がついていたりすることを知り，仕事は男女に関係なくつきたい仕事に就くことができるということを学びました。将来自分がしたい仕事につけるように挑戦したいと感想を発表していました。

◆５年生 バスケットボール開始！◆

体育では，バスケットボールの学習が始まりました。
３対３の少人数にして活躍できる機会を増やしています。

◆５年生 人権ポスター◆

下書きを丁寧にペンでなぞっています。

◆５年生 社会ノート調べ◆

自動車づくりの工夫をノート１ページにびっしりまとめました。

4年 国語

「プラタナスの木」では，本を読んで心に一番残ったところを感想文に書く学習をしています。
ふせんを使って，感想文を書くための材料を集めています。
どんどん新しいことにチャレンジして，力をつけていっています。

４年 社会

「事故や事件を防ぐ」の学習で，交通事故が起きた時のしくみについて予想している様子です。
自分の考えを教科書の絵を示しながら話し合い，交流しました。

３年 持久走大会試走

２７日(月)に行われる校内持久走大会の試走を行いました。今年は昨年度とコースが変わり，運動場と川の横の道の周回になります。走る前は寒そうでしたが，走り始めると体も温まり，ゴールするころには汗をいっぱいかいて戻ってきました。二人組になって相手の距離とタイムを計り合いおたがい応援しあっていました。

調理実習〜まかせてね今日の食事〜

今回は１食分の献立を計画し，調理しました。それぞれの班で作る料理を決め，みんなで協力して活動することができました。どの班もオリジナリティーがあり，とてもおいしかったです。

【４年生】国語科 クラブ活動リーフレットを作ろう

　自分たちが入っているクラブ活動の紹介をするリーフレットを作りました。「このリーフレットを読んで，３年生は楽しそうなクラブだと思ってくれるかな。」読み手を意識して作ったリーフレットを友達同士で交換すると，夢中で読み合っていました。