５月２３日 『できているかな？３つの行動目標？編』

川岡東小学校の３つの行動目標は以前ホームページでもお伝えしたように，

１．５分前行動
２．元気にあいさつ
３．整理整頓　　　　　　です。

今日は整理整頓について考えてみましょう。
ろうかを歩いていると，気持ちの良い光景が広がっていました。きちんと整理されたくつ。すべて同じ向きにそろえられています。やっぱりきちんと揃っていると気持ちが良いですね。
けつ箱だけではなく，机の中やロッカーなども整理整頓していきましょうね！

では，いい気持ちで今日もがんばりましょう！

６年生 給食『おしゃれこんぶ ３組編』

今日の給食は『麦ご飯，鶏肉のさっぱり煮，五目煮豆，小松菜のごまいため，牛乳』でした。鶏肉のさっぱり煮がご飯と相性ぴったりでした。五目煮豆にはたくさんの食材が入っていておいしくいただきました。

さて，入っているといえば五目煮豆にはきりこんぶが入っているのですが，今日のこんぶはいつもと違っておしゃれなこんぶが入っていました。６年３組はというと，ハートのこんぶが入っていたみたいですよ。さて，ほかのクラスは？

６年生 給食『おしゃれこんぶ １組編』

１組もハートが入っていたようです。２組は？

６年生 給食『おしゃれこんぶ ２組編』

２組はハートをダブルゲッツ！！！

給食 『おしゃれこんぶ The FINAL』

ほかの学年でもおしゃれこんぶを見つけて大喜びの報告を受けました。
星や車，魚，家など実はいろいろな形があったみたいです。おやおや，先生も見つけて大喜びしていますね。

学校中が笑顔でいっぱいになった給食時間でした。

ありがとう，おしゃれこんぶ！
ありがとう，調理員さん！！

３年生 音楽『はじめてのリコーダーなり』

ついにはじめてのリコーダー練習が始まりました。今日はリコーダーをふく姿勢やタンギングのしかたを練習しました。
まずは大野匠也先生によるありがたいお言葉，そして『エーデルワイス』のすばらしいリコーダー演奏を聴かせていただきました。
みんなで感動した後は，次は子どもたちの番。はじめてリコーダーをふきます。

『息が強い人がおるよ〜』
『そう！今の音いいよ〜』
大野匠也先生の言葉が教室に響きます。
これからたくさん練習をして，大野匠也先生のようにすてきなリコーダーがふけるようにがんばりましょうね。

なかよし 秋の焼き芋を楽しみに！

晴れ渡った空の下、今年もサツマイモの苗を植えました。
「あま〜い、、あま〜いお芋にな〜れ。」
「大きな大きなお芋にな〜れ。」
秋には焼き芋を計画しています。
今年も大きく甘いお芋が実るといいなぁ。

２年生 生活科『いもを植えよう。そしていつか食べよう！編』

地域の方々にお世話になってサツマイモを植えました。説明をしっかり聞いてサツマイモの苗を植えていきます。
『早く大きくなってね。』
『サツマイモがなったらどうやってたべよう？』
『焼きいもかな？スイートポテトかな？』
『いやいや，ふかしいもでしょ？』
『てんぷらでごわす！』

早く食べたくてたまらない・・・といった感じの２年生でした。

１年生 体育『置いてくるのを忘れないで！編』

１年生の体育はおきかえリレーをしました。ポートボール台の上に置かれたボールを，次のポートボール台に置いて帰ってきます。単純なようで，実はけっこうボールを置いてくるのを忘れてしまうんですよね。
さあ，１年生はどうかな？
ということで『１年生はボールを取り忘れたり，置き忘れたりする子はいるのか？』を調査してみました。


【調査結果】
・１年生はボールを取り忘れたり，置き忘れたりする子がいるが，みんな一生懸命に走っている。
・「がんばれ」という応援の声がたくさん聞こえる。

という調査結果が出ました。ボールを忘れても一生懸命がんばっている１年生に，この言葉を送ります。

『感動した！！』

５年生 国語『生き物は円柱形を学ぶ編』

５年生になって最初の説明文の学習です。でも，安心してください。今までだって，たくさんの説明的な文章を学習してきたじゃないですか！その度に，乗り越えられてきたじゃないですか！
５年生になって，しっかりと筆者が伝えたいこと（要旨）をまとめていきましょう。