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★今日は最後の給食です!(2018.03.20)
★今日は最後の給食です!(2018.03.20)
★おはようございます! ★いよいよ,今日は,最後の給食です! ◇最後か〜 ★最後の給食は〜 ★プリプリちゅうかいため! ◇プリプリか〜 いろんな言葉に 最後の・・・ 最後の・・・ とつきます。 今日も なかよく! 楽しく! かしこく! 学校生活をすごしましょう! ★3月20日・学校の桜!(2018.03.16)
★3月20日・学校の桜!(2018.03.16)
雨にぬれる桜のつぼみ なんと美しいでしょう! 卒業式の22日には,どんな姿をみせてくれるのでしょうか? ★3月19日(月)の給食(2018.03.19)★給食調理室から 本日はカレー。 何度も言っていますが,給食室でルーを手作りしたものを使用しています。 このルーを作るだけでも1時間程度かかります。 また,飴色たまねぎを作りますが,こちらも40分程度炒めて作ります。 この飴色たまねぎを入れることで甘味やコクを出しています。 調味料も多く,作るのには手間がかかり大変ですが,子どもたちが「おいしい!」と食べてくれる姿を思うと頑張ろうとやる気がわいてきます。 そんなカレーを今日も子どもたちに届けることができました。 ★栄養教諭のひとりごと 本日はカレー。 子どもたちの人気ナンバー1・2を争うほど人気の給食です。 1年生の教室をのぞくと, 「カレーおいしい!」 「学校のカレーはおいしくてパクパク食べられる!」 と喜んで食べてくれていました。 1年生もこの1年でとてもよく食べるようになってくれました。 今年度の給食も残り1日。 明日のメニューはごはん・牛乳・プリプリ中華いため,とうふと青菜のスープ。6年生が 「おいしい献立だ!楽しみ!」 と喜んでくれていました。 最後までおいしい給食を届けます!おいしく楽しく食べましょうね! ★給食からひろがる世界★ ★カレー★ いかにしてカレーは国民食になったのか?(再掲載) とある本によると・・・。 明治から昭和のはじめにかけて,脚気と結核は日本の2大国民病といわれていたそうです。 なかでも脚気は,その原因に関して,大きく2つの説があったそうです。 ひとつは,海軍軍医の高木兼寛を中心とした栄養不足説。 もうひとつは,陸軍軍医の森鴎外を中心として伝染病説。 どちらが正しかったのか・・・。 現在では,脚気の原因は,ビタミンB1であることがわかっていますが,当時は,まだビタミンそのものが発見されていなくて,ただ,なんらかの栄養素が足りていないということはわかっていたようです。 そして,海軍が,白米中心の食事を洋食に切りかえたところ,脚気患者は激減したそうです。 カレーライスはこの時,海軍軍医の高木兼寛が脚気の予防の洋食として海軍に取り入れたものだったそうです。 ひょっとすると,日本に,脚気がなかったら,カレーライスが誕生することはなかったのかもしれません。 今では,すっかりカレーライスは日本の国民食といっていいほどに定着しています。 また,今でも海上自衛隊では毎週金曜日にはカレーを食べる習慣が残っているようです。 本年度,最後のカレー! ぜひ,このことを知っておいてほしいと思い,再掲載しました。 明日で給食が終わります! 今日もおいしい給食ありがとうございました! ごちそうさまでした! ★卒業式通し練習!(2018.03.19)
★卒業式通し練習!(2018.03.19)
今日は,卒業式の通し練習をしました! そして,明日が,リハーサルです! ピン!とはりつめた空気がとても気持ちよく感じました! ☆−−−−−−−− 支度(したく) 黒田 三郎 何の匂いでしょう これは これは 春の匂い 真新しい着地の匂い 真新しいかわの匂い 新しいものの 新しい匂い 匂いのなかに 希望も ゆめも 幸福も うっとりと うかんでいるようです ごったがえす 人いきれのなかで だけどちょっぴり 気がかりです 心の支度は どうでしょう もうできましたか ☆−−−−−−−− ★3月19日・学校の桜!(2018.03.19)
★3月19日・学校の桜!(2018.03.19)
桜のつぼみがほのかに色づきはじめました! ☆−−−−−−−− 桜のつぼみ 桜のつぼみがやって来た 白くはじまり 薄紅に変わるころ 冬に引導を渡すとき ことしもやって来た 桜のつぼみがやって来た 白くはじまり 薄紅に変わるころ 春に誘いをかけるとき ことしもやって来た 桜のつぼみがやって来た ☆−−−−−−−− ★あと4日です!給食は,あと2回です!(2018.03.19)
★あと4日です!給食は,あと2回です!(2018.03.19)
★おはようございます! ★もうすぐ, 終わるね〜 ★あと4日かな? 5日かな??? ★給食は,あと2回! ◇さみしい! ◇やった! ★今週も, なかよく! 楽しく! かしこく! すごしましょう! ◇ところで,先生・・・ 先生は,来年は何してるの 何の先生になるの? 春は別れと出会いの季節! 終わりは,始まりでもあるのですね! ★学校付近に咲く桜!(2018.03.19)
★学校付近に咲く桜!(2018.03.19)
急ぎ足で春がやってきます! ふと,校庭の外に目をやると,桜が! おそらく, 寒緋桜・カンヒザクラ 小彼岸・コヒガン という桜だと思われます。 染井吉野・ソメイヨシノよりもはやく開花しています。 ☆−−−−−−−− さくら まどみちお さくらの つぼみが ふくらんできた と おもっているうちに もう まんかいに なっている きれいだなあ きれいだなあ と おもっているうちに もうちりつくしてしまう まいねんの ことだけれど また おもう いちどでも いい ほめてあげられたらなあ・・・と さくらの ことばで さくらにそのまんかいを・・・ ☆−−−−−−−− ★マンホールトイレ完成!(2018.03.19)
★マンホールトイレ完成!(2018.03.19)
着工手から,約1ケ月! 災害用マンホールトイレが完成しました! 災害用マンホールトイレとは, 下水道に直結した複数のマンホールを避難場所に設置しておくことで,災害発生時にはマンホールの蓋を開けてトイレとして使用できるトイレのことです。 使われることがないことを祈ります! 1年生 久我の杜図書館へお出かけ
今週1年生の子どもたちは
久我の杜図書館へ行きました。 久我の杜図書館で学習をさせていただくのは 今回で3回目でした。 「本は皆さんの力になります。 本とますます仲良しになってください。」 館長さんのお話のあと, 職員の方に読み聞かせをしていただき, その後は自由に本を選んで読みました。 学校の図書室ではなかなか見られない 大きな本, びよ〜んと開く本, 英語ばかりの本, を手に取ってみたり, 大人の読む本を眺めてみたり, 高い本棚の間を歩いてみたり, 子ども達は思い思いに 図書館を楽しんでいました。 2年生になってもどんどん 本に親しんでくださいね。 ★立つ鳥跡を濁さず!(2018.03.16)
★立つ鳥跡を濁さず!(2018.03.16)
立つ鳥跡を濁さず! 6年生が,卒業前に校舎内をきれいに掃除をしていました。 立つ鳥跡を濁さず! このような表現は英語にはなく, あなたに水を与えてくれる井戸に,ゴミを捨てては行けない。 ↓ いままであなたを生かして来た井戸を汚すことをしては行けない。 他の人が飲めなくなってしまうから。 という意味の表現はあるそうです。 Cast no dirt into the well that gives you water. |
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