５年生 外国語活動"How many？"

　今日は，じゃんけんゲームをしました。その後に，"How many？"と尋ねられて，勝った数を英語で答えました。子どもたちは，楽しみながら英語の数の言い方に慣れ親しんでいました。

道徳 「学校 大好き」

　道徳で，「学校を支える人たちの気持ちに気付き，自分の学校の魅力を見つける」という学習をしました。
　先生方にインタビューをして，気付いたことや自分の思いを話し合いました。

　いろいろな人たちにお世話になっていることに気付いた２年生。

　これから，「もっと元気よくあいさつして明るい学校にしていきたい。」や「給食を残さず食べるようにする。」「自分たちで学校をきれいにしていきたい。」などの思いをもつことができました。

５年生 外国語活動 "Would you like this?"

　外国語活動では，"How are you?"と，自分の調子や体調を聞かれたときの答え方を学習しました。そして，その答えに応じて，その答えた人に必要なものをカードから選んで渡してあげる「親切ゲーム」をしました。子どもたちは，ジェスチャーを使いながらコミュニケーションを図っていました。

５年生 理科「植物の発芽」

　理科では「植物の発芽に水は必要か」というテーマで実験をしています。水を含んだ脱脂綿と水を含んでいない脱脂綿の上に，大豆の種を置いて発芽するか調べます。どのような結果になるか楽しみですね。

５年生 騎馬戦作戦会議

　今日は，各色に分かれて騎馬戦の作戦会議をしました。どのような陣形で攻めるのかや，大将をどのポジションに置くのかなどを話し合って考えました。

よんでよんで

　2年生になってから初めての「よんでよんで」がありました。
　初めに，1年生の時に教えてもらった，『おはなしをきくあいうえお』をもう一度確認しました。
　子どもたちはこの時間が大好きです。今年もどんなお話に出合えるのか，わくわく楽しみです。

3年社会 校区地図を作ろう

　校区探検してわかった養徳校区の様子を白地図にまとめました。お店や住宅，公共施設など，自分たちがメモしたことを出し合いながら作りました。

運動会の練習 ２年生

　今日は初めて，鳴子を持って運動場で練習しました。鳴子を手にした子ども達は，とてもうれしそうでした。

　並び方や入退場の仕方を確認しながら，みんな一生懸命に練習することができました。

１年生 いろいろなはこから

　おうちから持ってきた箱を積んだり並べたりして，お城やタワーを作りました。
「大きい箱は下の方にした方がいいよ。」
と，相談しながらいろいろな積み方にチャレンジしていました。

３年生 目指せ！国語辞典の達人！

　休み時間や休憩時間などの合間に，教室に掲示してある国語辞典チャレンジに挑戦しています。たくさんの言葉を見つけて，なかには国語辞典が付箋紙で溢れている人もいます。子ども達は毎日楽しそうに国語辞典を使っています。