音楽「音を合わせて楽しもう」

グループでリコーダー，けんばんハーモニカ，鉄琴，木琴のパートに分かれて，エーデルワイスの合奏をしました。異なった音色がバランスよく重なり合って，とても素敵な演奏になっていました。

２年 算数「分数」

　テープをおって半分の大きさをつくり，そのあらわし方をしらべました。同じ大きさに２つに分けた１つ分を，もとの大きさの「二分の一」といいます。きちんとおぼえられたでしょうか…？

卒業式に向けて

　卒業式に向けて，立ち方・座り方・拍手の仕方を練習しました。「音をたてずに立つ・座る」「足の裏を床にしっかりとつけ，背筋を伸ばして座る」など，細かなことに注意して練習しています。在校生代表として，6年生のために良い式にできるように練習していきます。

ミョウバン結晶づくり

　理科の「もののとけ方」の学習でミョウバンの結晶づくりを行いました。ミョウバンを溶かした水溶液の中に，好きな形にしたモールを入れて，結晶を付けました。ミョウバンが溶けている様子を観察したり，冷えると結晶になって出てくることを実感したりできました。

歴史探検その２

　二条城では，大政奉還の場所や鴬張りの廊下など，心に残ったようです。スムーズに回って帰って来れました。東寺も，バスに乗る時間が長かったと思いますが，計画通り回ることができました。切符を買ったり，バスを調べたり，自分たちだけで回る経験は，子どもたちにとって，貴重なものとなったようです。

かしのみ 6年 古都☆歴史探検

かしのみ学級の6年生女子は，二条城へ行くグループでした。

同じ班の友だちと一緒に，地下鉄の切符を買ったりバスでお金を払ったり
交流学習ならではの経験をすることができました。

途中，反対方向に歩いて行ったり，ちょっと遠回りもありましたが
貴重な体験と楽しい思い出作りができました。

あと残り少ない小学校生活を満喫してほしいと思います。

かしのみ 6年 オペラ鑑賞

6年の交流学習では，ロームシアターメインホールにオペラ鑑賞に行きました。

小澤征爾音楽塾オペラ・プロジェクト１６
子どものためのオペラ
プッチーニ：歌劇「ジャンニ・スキッキ」を鑑賞しました。

そのあとは，平安神宮でみんなでお弁当を食べて，「古都☆歴史探検」に出発しました。

かしのみ 「つぎの年もがんばろうの会」

年度末のお楽しみ会の名前と内容を決める学級会をしました。
決まった名前は，「つぎの年もがんばろうの会」です。

3月16日の本番に向けて，準備も進められています。

今年度最後の「つぎの年もがんばろうの会」
楽しく開催できるように取り組んでいきます。

歴史探検その１

　清水寺は大人気の観光スポット。たくさんの人たちの中で，黄帽が目印になりました。参道の坂道を上り，清水寺周辺をぐるりとよく歩きました。天気が良くて景色もきれいでした。龍安寺のグループは，石庭をじっくり見学できたようです。

オペラ鑑賞→歴史探検へレッツゴー！

　バスでロームシアター京都へ行き，オペラを鑑賞しました。歌劇「ジャンヌ・スキッキ」です。貴重な機会になったと思います。
　その後，昼食を食べ，グループごとに歴史探検に出発しました。