写真から熱いオーラを感じませんか？

　Ｔｈｅ　ＦＩＮＡＬ　ジョイントプログラムが終わりました。どの子もやりきったという様子で，終わった際には「終わった〜」「疲れた〜」「目標達成できるかなあ」など真剣にテストに挑んだということが大いに伝わってくる声でいっぱいでした。
　小学校生活最後のジョイントプログラム。テストの様子も見てわかるように，子どもたち一人ひとりの背中から熱いオーラを感じます。
　これから６年生の学習も終盤へと差し掛かりますが，新たなＭｙ福西ヒストリーを築いていってほしいです！

震災復興から学ぶ人々の思い

　社会科の「震災復興の願いを実現する政治」の学習の様子です。
東日本大震災直後の写真と復興された様子が表れた写真を比較して，そこから人々の願いを考え話し合いました。どのような願いがあったのかを話し合い、学習問題をつくりました。
　その願いが実現されるには，どのように政治とつながっていたのかを学習していきます。いつも以上に真剣に話し合い，学習している姿にナイスＴＲＹです！

新年あけまして お道具箱すっきり☆タイム

　持ち物をすっきりと整えることで心もすっきりとした気持ちになり，学習に励むことができます。今年も週末には「お道具箱すっきり☆タイム」を設けて，自分たちの持ち物の整理整頓をしていきたいと思います。

プレ・ジョイントプログラム実施中！

３年生はプレジョイントプログラムのテストを1日1教科で実施しています。
解答用紙・問題用紙とわかれた本格的なテストを前に，苦労しながらも身につけた力を試そうと頑張って取り組んでいます。

書き初めをしました

書写の時間で「友だち」を書く学習をしました。画仙紙を床に置いて書くのが未経験の子も多く，書きづらいながらも自由な子どもらしい字を書くことができました。

5年生 ５年生は外国語でどんじゃんけん！

外国語活動では「教科」や「曜日」の単語を学習しています。
テリトリーゲームでは，チームに分かれて「どんじゃんけんチーム戦」をしました。
予想以上の盛り上がりでした。

その後，ジョーカーゲームやイングリッシュピンポンゲームを通して外国語に慣れ親しみました。

5年生 情報に囲まれている僕たち

社会科では「情報」について学習していきます。
１時間目の今日は，それぞれのメディアの特徴を話し合いました。

5年 学年活動に向けて虎視眈々と活動する。

体育はソフトバレーボールをしています。
１月２２日（月）４時間目はソフトバレーボール学習の最後。
そこで，保護者の皆様と共にソフトバレーボールをする予定です。

子ども達は毎時間，サーブやレシーブ，特別ルールの「キャッチ」，スパイクなどの
練習をしています。
そして２時間目の今日はチームの作戦会議も行われています。
お楽しみ係にどのように学年活動をするか聞いてみると，大人対子どもで行うとのこと。
子ども達は本気です！保護者の皆様も体を動かして当日に備えておいて下さい。

日本の名城四十八選！

　木版画の様子です。いよいよ印刷に入る子も出てきました。思っている以上に細かな作業が多く苦戦しているようです。
　しかし，それ以上に自分の思いを表現しようとこだわりをもって取り組んでいます。仕上がりも楽しみですが，この学習に集中している姿勢が一番の見どころ！
　より素敵な作品になるといいですね！

ばいきんまんはお願いポーズでやっつけろ！

　今日は身体計測でした。４月に比べてぐんと成長したので，身長や体重の変化が気になるようでした。
　身体計測の前には，「かぜウィルス」についてのお話を聞きました。かぜウィルスをやっつけるには，手洗いが効果的です。そのため，手洗いを実践しました。お願いのポーズやかめさんポーズなど歌にして手洗いをすれば楽しい。そして何よりもかぜウィルスをやっつけられる！
　明日からすぐ実践！そしてかぜに負けない正義の味方６年生で過ごしていこう！