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最新更新日:2025/07/01 |
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掲示作品作り2![]() ![]() よろこんでくれるといいな。 2年【算数】はこの形を作ろう!![]() ![]() 辺をストローで,頂点をモールで,箱の骨組みを組み立てました。 長さに合わせてストローの色が違うので, 「向かい合っているストローは同じ色だね。」 「ストローは全部で12本,モールは8個使うね。」 「同じ色のストローは,4本ずつ使っている。」と, 様々な気付きがありました。 掲示作品作り1![]() ![]() 掲示板に飾り付けをしようと、 いろいろな作品を作ることにしたよ。 2年 シェイクアウト訓練![]() ![]() 緊急地震速報の音を聞き,放送に従って, 静かに一時避難行動をとることができました。 3年 図工 コリントゲーム![]() ![]() ![]() イメージをかきました。 どんな風に玉を転がせばおもしろいか を考えるのはとても楽しいです。 シェイクアウト訓練![]() 京都市全体でシェイクアウト訓練があったよ。 真剣にとりくんだよ。 6年 6年生を送る会![]() ![]() 自分たちにむけての出し物を,一生懸命見る6年生。 お花の首飾りも最後の花道もどれも嬉しいプレゼントになりました。 楽しい時間を過ごすことができました。 6年 2年生からのプレゼント!![]() ![]() とっても嬉しそうな6年生。とても微笑ましい光景でした。 2年 6年生にプレゼント![]() 2年生から6年生にお花の首かざりをプレゼントしました。 心を込めた手作りのプレゼントに, 6年生もうれしそうにしてくれていました。 1年 コンピュータを使おう![]() ![]() 今回で校長先生に教えてもらうのは最後です。 子ども達は,3回目となると上手にコンピュータを使っていました。 とても楽しんで取り組んでいました。 |
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