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最新更新日:2019/03/22 |
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学習の様子
音楽の学習です。気持ちよく歌う様子や,リコーダーをていねいに演奏する姿が見られました。音楽が大すきな子どもたちです。
![]() ![]() 5年 1年生を迎える会に向けて![]() ![]() みんなノリノリで楽しそうに練習していました。 本番に向けて,さらにいいものにできるようにがんばって欲しいと思います。 学校 朝会に向けて![]() ![]() 今度の朝会では,自己紹介と抱負を発表します。 学校や学級の代表として,見本となるような姿が見られることを期待しています。 学校 音楽鑑賞教室![]() ![]() パーカッションパフォーマンスをしていただき,木琴やマリンバなどの演奏を聞くことができました。 きれいな音色や演奏の技術を鑑賞することができました。 2年 図工 ひみつのたまご![]() ![]() 今日は,前回作った「たまご」から空想を広げ, 絵を描いていきました。 完成まではもう少しかかりそうですが, 今から完成が楽しみです。 2年 国語 春がいっぱい![]() ![]() 春がテーマの詩を読んだり, 自分が見つけた春を紹介したりと, 「春」をテーマに学習しました。 次回は,春みつけカードを完成させます! 2年 音楽 ロンドン橋♪ビンゴ♪![]() ![]() 前回は,ロンドン橋の歌を歌いながらみんなで遊んだり, ビンゴの歌を歌ったりしました。 ビンゴでは,1人で手拍子したり,ペアで手拍子したりと, いろいろ挑戦しました。 1年生を迎える会に向けて(5年)![]() ![]() ![]() 学年体育(5年)![]() 勝ち負けよりも,チームワークを大切に「合計タイムを縮めること」が目標です。来週から本格的に始まります。頑張っていきましょう! タブレットを使おう(5年)
いろいろな学習ソフトを使って復習をしたり,ロイロノートスクールを使って自己紹介スライドを作ったりして楽しみました。はやく使い方に慣れるといいですね。
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