最新更新日:2024/05/30 | |
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食べ物のはたらきを知ろう! 3年生
栄養教諭の梅原先生に食べ物の働きを教えていただきました。体をつくる「ツクルン」ねつや力のもとになる「パワーン」体の調子を整える「トトノエルン」という楽しいキャラクターが登場して,子どもたちは楽しく学ぶことができました。献立表を使って,自分たちでどのグループの食品かを分けてみると,給食の献立がバランスよく作られていることに気付くこともできました。この日の給食はパクパクルームで楽しくいただきました。
運動会練習応援団は,休み時間を活用して練習に励んでくれています。どんな応援合戦になるのかも,学年の競技や演技だけでなく,学年を超えた取組の一つとして,お楽しみに。 運動会練習1年生は,グランドで団体競技の練習を,2年生は体育館で団体演技の練習です。少しずつ形ができてきています。移動場所や,整列の仕方などなど確認しながら取組を進めています。 運動会練習自由参観普段の授業の様子だけでなく,運動会に向けて取り組んでいる様子なども参観いただける機会となりました。 たくさんの保護者の方々に参観いただき,ありがとうございました。想定以上に来校されたことで,自転車の出し入れにご不便をおかけすることがありました。申し訳ありませんでした,でも,多くの方に来校いただき,たいへんありがたく思っています。 お忙しい中,ありがとうございました。 6年ケータイ教室
KDDIスマホ・ケータイ安全教室の方に来校いただき,6年生にケータイ教室を行っていただきました。
とても便利なツールとして今では,この社会になくてはならないものとなっているスマホ・ケータイ電話ですが,便利な面,扱い方によっては,危険な面やのめりこんでしまい,生活の乱れにもつながります。スマホ・ケータイに秘めた危険性について,具体的に子どもたちに提示いただき,扱い方について考える機会となりました。 便利な道具は社会の発展と共に身近にたくさん表出してきます。ますます扱う側の姿勢が問われていくのではないでしょうか。その道具を手に取る前に,様々な可能性を考え一定のルールの中で扱うことが大切です。便利な道具に振り回されない人であったほしいと思います。 明日は自由参観日です
明日は自由参観日です。
始業から終業まで,ご都合のつく時間帯に,お時間の許す限りご参観ください。 教室には,夏休みの工作や自由研究を展示しています。力作ぞろいです。 休み時間など,他の学級の児童の作品をご覧になっていただいても結構です。 明日の日程は次の通りです。 国語タイム・朝の会 8:40〜 8:55 1校時 8:55〜 9:40 2校時 9:45〜10:30 中間休み 10:30〜10:50 3校時 10:50〜11:35 4校時 11:40〜12:25 給 食 12:25〜13:10 昼休み 13:10〜13:35 掃 除 13:35〜13:50 算数タイム 13:50〜13:55 5校時 13:55〜14:40 6校時 14:45〜15:30 また,午後2時〜3時には,ミーティングルーム前で体育服の販売を行っています。 運動会前に洗い替え等が必要な場合は,この機会をご利用ください。 ご来校をお待ちしています。 全校練習〜エントリー種目〜最初にルールや入退場の説明を聞いた後,実際に並んだり,競技をしたりしました。1年生は初めての小学校の運動会,エントリー種目に緊張した表情でしたが,やり方がわかってくると安心して練習に取り組んでいました。高学年の子どもたちは,積極的に競技のリーダーになったり,下の学年に声かけしたりと,自分達で考え進んで行動するよい姿を見せてくれていました。 次の全校練習は12日(火)1・2時間目を予定しています。昼ごろはまだまだ暑い日が続いていますので,今後も替えの服や水筒の準備,体調管理のご協力をよろしくお願いいたします。 4年なかよしタイムと児童朝会今回のなかよしタイムは4年生が発表しました。テーマは,夏休みの最初に「奥志摩みさきの家」に行ったことです。それぞれの活動で心に残ったことを,5・7・5の俳句風の短い文にまとめ,はっきりとした声で言うことができました。 感想では,児童会の子どもたちがうまくインタビューし,「楽しかったことが伝わりました。」「大きな声で言えていました。」といった感想に加えて,6年生の児童からは,みさき家を楽しむにはみんなで協力することが大切という感想も出て,これからみさきの家に行く学年にとって,よいアドバイスになりました。 その後の児童朝会では,児童会の子どもたちが話し合って決定した9月の児童会目標「その時間にすることをきちんとする」ことについて寸劇を通して説明してくれました。先を見通し時間を考えて行動する子どもと,時間を過ぎてから動き出す子どもを対比的に演じることから,どちらがよいのか,遅れることはなぜいけないのかなど,見る人に考えさせながら目標を提示してくれました。みんなに人気の「明徳マン」も登場し,楽しい分かりやすい発表をしてくれました。 校長先生の人権の話では「こんなことってある?」という投げかけから,身近に起りそうな出来事を紹介されました。内容は,いつも色々な友達からよく消しゴムを借りているAさん。ある日クラスの1人が持ってきた新しい消しゴムが勝手に使われていました。みんなはAさんが使ったと決めつけ,Aさんに謝るように迫ったというものです。「うえつけられているイメージですごしていませんか?」という問いかけに,子どもたちは一生懸命自分自身の行動を振り返っていました。その後,「ぼくだって がんばっているんだ」「人の値うち」という詩を通して,どんなことに気を付ければよいか,何が大切なのかを投げかけたおられました。校長先生に話をうけて,各学級や学年で話し合います。よく考え,友達との絆をさらに強めていってほしいと思います。 今日の給食(9月4日)
今日の給食は,
・麦ごはん ・牛乳 ・タッカルビ ・テンジャンクッ でした。 東アジア文化都市2017の3つ目の国の献立で,今日は韓国の献立でした。 「タッカルビ」はとり肉とにんじん・たまねぎなどの野菜にコチジャンをベースにしたたれをかけて,炒めて煮た料理です。じゃがいもがやわらかくホクホクしていてとり肉とよく合い,野菜もよく味が染みていて,子どもたちに好評でした。 「テンジャンクッ」は,韓国のみそ汁のことです。にんにくや牛肉が入っていて,独特な味わいでした。少し好き嫌いが分かれましたが,この独特な味が好きな子も多く,韓国の味を味わって食べていました。 先週の水曜日には中国(長沙市)の料理,金曜日には日本(京都市)の料理,そして今日は韓国(大邱広域市)の料理と,それぞれの国の料理を給食で味わうことができました。 |
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