最新更新日:2024/06/14 | |
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今日の給食
今日の給食は「和(なごみ)献立」でした。ごはん,さんまのしょうが煮,小松菜とゆばの煮びたし,五色のすまし汁,しば漬の一汁二菜の献立です。そして今日は学院生の馴染みの「しば漬」がつきました。「しば漬」は京都の三大漬物の一つで,私たちの地元大原で生まれた漬物です。乳酸発酵することで,独特の香りと酸味が生まれます。今日の給食「しば漬」は大原産の赤じその葉と京都府内産のなすを使用した地産地消の食べ物です。みんな馴染みで大好きな「しば漬」ににっこり,おいしくいただきました。
10月朝会・ふれあいタイム
朝会では,最初に京都市小学生アイデア展の賞状を渡しました。次にコカ・コーラ環境教育賞優秀賞の受賞と表彰の盾の紹介をしました。その後,校長先生の話では「働く」ということについて,学院生のみんなでいよいよ来週にせまる文化祭に向けて自分のできることを精一杯取り組み,みんなで頑張っていくことについての話を聞きました。ふれあいタイムでは,2年生が自分らしく素敵に頑張っていくことについてクラスで考えたことをしっかりと発表してくれました。
10月3日,コカコーラ財団から優秀賞の盾をいただきました。
10月3日,コカコーラ財団から優秀賞の盾をいただき,校長室にて表彰していただきました。これは,8月18日〜20日,京都大原学院8年生2名が北海道の夕張にあるコカコーラ環境ハウスで実施された「第24回コカ・コーラ環境教育賞」(公益財団法人コカ・コーラ教育・環境財団主催,読売新聞社協力,文部科学省,環境省後援)全国大会に参加した際の表彰です。オオムラサキ保護活動は,京都大原学院が開設前から大原里づくり協会と連携して行ってきており,今回の表彰は今までの取組の成果であると言えます。この表彰に伴い11月2日(木),素晴らしい発表をしてくれた8年生2名から,学院生や地域の方に向けて,報告会を企画いたしました。また,オオムラサキを守る会代表の藤野適宏先生から『オオムラサキの保護活動と大原の自然』と題し,講演をしていただきます。ご多用とは存じますが,ぜひ,ご来校ください。
1 日時 平成29年度11月2日(木) 午前8時45分〜午前9時35分 2 会場 京都大原学院 体育館 3 内容 (1)発表 『国蝶オオムラサキを通して大原の自然を考える』 8年生2名 (2)講演 『オオムラサキの保護活動と大原の自然』 オオムラサキを守る会代表 藤野適宏先生 ※11月5日(日)正午〜午後12時40分 みやこめっせにて京都環境賞受賞者による 活動内容の発表会があり、京都大原学院8年生2名が発表します。 今日の草抜き
今週で4回目になる運動場の草抜き。学院生全員と教職員で縦割り掃除の時間にグランドの草抜きをして,少しずつグランドの整備をしています。3週間前に草抜きを始めた時はまだまだ暑かったのですが,今週はすっかり秋らしくなりました。毎週みんなでたくさんの草を抜き,運動場もすっかりきれいになりました。今週の日曜日は地域の区民運動会です。きれいになった運動場で学院生,地域のみなさんが運動会を楽しんでいただきたいと思います。
休日参観 親睦バレーボール大会
休日参観の午後の取組として「親睦バレーボール大会」を実施しました。多くの保護者の方にご参加いただき例年にも増して白熱した試合が展開され,とても盛り上がりました。7・8・9年生の縦割りの赤・青・白の3チームと保護者チームが前・中・後期の各1チームの計6チームで対戦しました。教職員は保護者チームに入って一緒に楽しみました。結果,青チームが優勝,赤チームが準優勝となりました。
休日参観 引き渡し訓練
休日参観の4校時終了後,1年生から9年生の保護者を対象に引き渡し訓練を行いました。これは,大きな災害が発生した際に学院生を保護者の方々に確実に引き渡すことを目的とした訓練です。ご家庭の協力をいただき安全,確実に実施することができました。
休日参観 前期ブロックなかよし集会
4校時に講堂で,前期ブロックの学院生がなかよし集会を開きました。最初に前期ブロックでの目標をみんなで確かめました。その後,各学年で取り組んでいる音楽の学習の発表を聞き合いました。リーダーの4年生は司会進行をしっかりすることができ,前期ブロックのみんなが楽しめる素敵ななかよし集会になりました。
休日参観情報モラル教室
下鴨警察署大原駐在所の井田巡査部長様に来ていただき2校時に5・6・7年生,3校時に8・9年生が情報モラル教室の授業を受けました。いつも地域でお世話になっている井田様が来てくださるのも京都大原学院ならではの取組です。学習ではインターネットや携帯電話,SNSなどを使う時のマナーやルール,危険性,これからどのように心がけていけばいいのかなどについて実例をもとに分かりやすく学習を進めていただきました。
1限 道徳
8年(上)
「相互理解、寛容」 一本の木から、いろいろなことを学ぶ少女の体験を通して、言葉ではない何か伝えるものがあることを考える。 9年(下) 「時と場に応じた適切な言動をとること」 インターネットに関わる問題を知り、今後トラブルに巻き込まれないようにするにはどうするかを考える。 1限 道徳
5年(上)
「文化の違い習慣の違い」 食事マナーについて日本と外国を比べ、文化や習慣の違いを学びます。 6年(中) 「命をいただく」 「ごはんやおかず」がどうやって食卓に並ぶのかを考え感謝の気持ちを学びます。 7年1,2組(下) 「相手の立場に立って考える」 SNSにおけるトラブルの事例に触れ、自分ならどう行動するかを考え、意見を交流する。 |
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