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最新更新日：2024/05/23 |
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」
見守り隊 感謝の集い３   地域の子どもたちは，地域で育てる という理念を，まさに実践していただいている，見守り隊の皆さん。本当に，ありがとうございます。 今後ともよろしくお願い致します。また，保護者の皆様の中で，子どもの見守りに関わってもいいな…と思われる方は，学校まで一報ください。毎日立っていただけなくても，結構です。ご自宅の近くで，時間のある時に立っていただくだけでも，防犯や交通安全に大きな効果が期待できます。よろしくお願い致します。 見守り隊 感謝の集い２   これは，子どもたちだけではなく，保護者の皆様にもお願いしたいことです。見守り隊の皆さんの姿を見かけたら，声をおかけいただきたく思います。 見守り隊 感謝の集い１   雨や雪の日でも，子どもたちの登下校を見守ってくださっている皆さんへ，感謝状と子どもたちの感謝の言葉，そして全校児童で歌を贈りました。 1/2成人式 4年   この子たちも，あと2年後には卒業を迎えます。 「なりたいものになりなさい」という言葉が，私のお気に入りです。 教え子の多くが，なりたいものを目指して，頑張ってきました。担任時代，「将来何をしたいのや？」ということを，子どもたちに言い続けてきました。多くの子が，その夢を叶えています。今もなお，その夢を追っている子もいます。 自分の将来を見据えることは，今を大切に生きる指針ともなります。保護者の皆様も，子どもたちの夢をかなえるためには，将来どのような道があるのか，子どもたちと一緒に調べたり，励ましたりしてあげてください。 とってもいい二分の一成人式でした。たくさんのご参会ありがとうございました。 1/2成人式 4年   多くの人の前で，将来を語ることは，責任を負うことになります。 将来の自分の夢を実現するために，今何をし，5年後，10年後の自分の姿を，しっかりと頭に描いてほしいという式辞を述べました。 子どもたちは，保護者や仲間の方を向いて，大きな声で自分の夢を語ります。 4年生の子どもたちから，保護者に向けて，感謝と決意の言葉をおくりました。 1/2成人式 4年   学校長の式辞のあと，一人一人の子どもたちが，将来の抱負を述べます。 折角，格式高く礼服着用で式辞を読んだのですが，誰もカメラを持ってきていないので，校長式辞の場面はありません。 慌てて司会のＭ先生にカメラを持ってきてもらい，写真撮影を始めました。 必見，6年生版画   とても，細かい作業をしているのと，すごく迫力のあるアングルで下絵を描いていたので，完成を楽しみにしていました。 教室を回ると，木版画が刷り上って，掲示されているのを見ました。 ス・バ・ラ・シ・イ！！ よくぞ，ここまで根気よく彫ったものだと，感心しました。 6年以外の子どもたちにも，是非見てもらってほしいと思いました。 保護者の皆さんにも，お子達にも，ちょっと覗いてもらえればと思いました。 が，参観・懇談会前に紹介すべきだったことを，反省しています・・・ （写真だけ撮って，アップするのをわすれていたのです） 春一番から打って変わって・・・   昨夜の雨と強風からは考えられないほど，穏やかな天気。陽射しも温かく，思わず体育の見学をしている子の隣に座ってほっこり。 「どうしたん？」と聞きますと，「足を骨折した」 あら，可哀そうに。でも，ずいぶんよくなってきたそうです。一安心。 その後も，世間話をしていると， 子：「道徳は，難しい。いろいろ考えなあかんし。 考えても，思いつかへんこともある」と，哲学的な話が始まりました。 私：「そやけど，考える事は大事屋で」 子：「考えてたら，授業に関係ないことが， 次々と頭に浮かんでくる。これでは， あかん！と思っているんやけど」 とても，共感できる話でした。 図画工作展クラブ   イラストクラブ，ハンドメイドクラブの作品。 それに，読書クラブからは，おすすめの本の紹介パンフです。 図画工作展6年   いい感じの作品に出来上がりました。私も，小学校の時に作った小箱を今でも小物入れで使っています。 いろんな思い出と共に，大切に残してほしいですね。 |
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