図画工作 作品鑑賞

　図画工作科「いろいろ　うつして」で作った作品の鑑賞の学習をしました。
　見所を交流したり，友だちの作品のステキだと思う点について交流したりしました。
　友だちの作品のステキもたくさん見つけられ，友だちに自分の作品のステキもたくさん見つけてもらい，とても楽しそうに学習している子どもたちでした。

昔をつたえるもの

　社会科の学習で，昔の道具調べをしてきました。
　史料室へ行き，実物を見た子どもたちは感動していました。
　何に使うか分からない道具は，図鑑で調べました。
　来週は，洗濯板を使って洗濯体験をします。
　実際に使うことで，昔の人々の暮らしや，気持ち，当時の様子が少しでも想像できればよいなと思います。

what do you want?

　蜂ヶ岡中学校の英語担当の津田先生と英語の学習をしました。
　アルファベットの大文字に慣れ親しむ学習です。
　「go fish game」という，ババぬきのようなゲームを通して，
楽しくアルファベットの大文字の学習をしました。

5年 理科「もののとけ方」〜ホウ酸を取り出そう〜

今日の理科は、ホウ酸の水溶液をろ過して、ろ液を蒸発させたり冷やしたりして、ホウ酸を取り出す実験をしました。ろうとを使って初めてろ過にチャレンジしました。ホウ酸の水溶液は、冷やすと溶けていたホウ酸が出てきました。水温が高いほどたくさん溶けるということは、逆に言えば、水温が下がればホウ酸が出てくるという事なのですね。

豆つまみ大会 6年

6年生の「豆つまみ大会」は，6年生のウルトラソウルにより外の雪を溶かすほどの白熱した戦いでした。結果は，1組89個，2組76個，3組57個で優勝は，1組の89個でした。クラス代表の子どもたちが，クラスでの練習の成果を発揮しました。応援の子どもたちも，コミュニティールームにたくさん集まりすごい応援でした。卒業に向かってまた一つ大切な思い出ができました。

お楽しみ会

学級活動でお楽しみ会をしました。今回のお楽しみ会も「伝言ゲーム」や「お絵かきゲーム」など，いろいろな企画を考え楽しみました。企画の中でも「お絵かきゲーム」が大いに盛り上がり，各班ユニークな絵が完成し，みんなが大笑いしていました。あと少しの小学校生活，学級の絆をもっともっと深めていってほしいと思いました。

２年 まどを ひらいて

カッターナイフを使って窓のある家をつくります。
カッターナイフの安全な使い方を知り，窓の形の切り方を練習をしました。

２年 図書館の時間

図書館運営支援員の新納先生に２冊の本を読んでもらいました。
１冊目は，今日は雪積もったので雪に関係のある本。
２冊目は，ネイチャーランドの木々に関係のある本です。
特に「ふゆの がっしょだん」は食い入るように見ていた子どもたちです。

とびばこ運動

　自分のめあてをもって，とびばこ運動に取り組んでいます。
　腰の位置，目線，着地，手をつく位置など，それぞれ自分の課題を見つけて，一生懸命練習しています。
　

昔をつたえるもの

　昔の道具調べをしました。
　「いつごろ，だれが使っていたのか。」「どのようにして使うのか。」を図書館の本や図鑑で調べました。
　実際に使ってみたい，昔より今は便利になった，もっと色々な道具について調べたい，などと子どもたちは発表していました。