最新更新日:2024/10/18 | |
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6年 スチューデント学習
先日,スチューデント学習がありました。この日は,1日「大人」として過ごします。この日を迎えるまでに,働くことやお金がどのようにまわっているのかなどを学習してきました。
初めは緊張している表情の児童が多くいましたが,だんだんと仕事にも慣れ,いきいきと働く姿が見られました。 「仕事を学ぶ」のではなく,いろいろなことを「仕事で学ぶ」ことができたのではないでしょうか。 6年 多面体をつかって
図工の学習で,さまざまな多面体をつかって立体を作っています。きっちりとした形を作るのは難しく,苦戦している児童もいました。この多面体をつかって一体どんな立体ができるのでしょうか。お楽しみに♪
6年 炒める調理方法
家庭科の「朝食から健康な1日の生活を」という単元で,「炒める調理方法」を学習しました。根菜や葉野菜などの様々な種類の野菜をいためる調理実験などを行い,どのくらいの火加減で,どれほどの時間炒めたらよいのかを調べました。
その後,調理実験を生かし,グループで「いろどり野菜炒め」を作りました。どのグループもおいしい野菜炒めができました。 小中一貫教育だより
春日丘中学校ブロック(春日丘中学校・日野小学校・春日野小学校)における小中一貫教育に関する「おたより」を紹介します。春日丘中学校ブロック小中一貫教育だより
春日丘中ブロック小中一貫教育「三校合同授業研修会」
6/21(水)の午後2時半から,春日丘中学校にブロック内春日野小学校,日野小学校三校の教員が集まり,授業研修会を実施いたしました。
目的 1.「よりよい生き方を考え,行動できる子ども」の育成を目指す。 2.小中9年間を通した授業のあり方を考え,授業内容や方法などを交流する。 3.「学力向上」を目指した「授業改善」と,小中9年間で「学習形態,学びの約束・ルール」を考える。また「どんな力をつけさせるのか」について連携し取り組む。 午後2時半から1年生数学,2年生国語,英語の3教科の授業公開を実施し,小中合わせて70名の教員が授業参観,教科別分散会(研究協議),全体会を行いました。また総合教育センターから3名の指導主事にもお越しいただき,貴重な指導助言を得ることができました。 また最後に中学校長から「ブロック内小中一貫教育推進に向けて」および「今後の目標」についての話がありました。 今後も本ブロック内でさらに小中一貫教育の充実に努めてまいります。保護者,地域の皆さまのさらなるご理解ご支援をよろしくお願い申し上げます。 雨の日の休み時間教室の中で将棋を楽しんだり、図書室で本を読んだり、ろうかの隅にあるピアノを弾いたり。それぞれの楽しみ方の工夫がありました。 授業参観・懇談会「問題文からどの計算ができるのか」を考えました。 2年生 そうじをがんばっています
だんだんと暑さが増してきました。昼休み後の掃除時間には汗びっしょりです。それでも子どもたちはダラダラすることなく,一生懸命掃除をしています。みんなで学校をきれいにできるように,これからもがんばりましょうね。
3年 水泳学習
今年初めての水泳学習がありました。
「3年生からは水遊びじゃなくて、水泳学習になるんだね!」と 子どもたちはやる気満々でした。 お天気はよくてもまだまだ水温は低く、 水が冷たい!と言いながらも楽しむことができました。 野菜を収穫しました
生活科「ぐんぐん そだて」の学習で育てている野菜を収穫しました。立派なきゅうりときれいな緑色をしたピーマンが取れました。子どもたちは,とても嬉しそうでした。これからもがんばって,お世話を続けていきたいですね。
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