けがの防止２

擦り傷や切り傷，やけどをしたときにどのような手当てが必要か考えながら取り組みました。

けがの防止１

保健の学習の様子です。

けがをしたときのことを想定して，手当ての実習をしました。

できることを紹介しよう

外国語活動の様子です。

英語の絵本を読んだり，“ I can 〜.”から始まるフレーズを聞き取って，かるたゲームをしたりしました。

バスケットボール４

バスケットボールの学習も残りわずかとなりました。

最後まで，勝敗にこだわりすぎることなく，楽しんで取り組んでほしいと思います。

バスケットボール３

たとえ失敗しても，責めることなく教え励まし合うチームも多く見られます。

バスケットボール２

ゲームの進め方にも慣れ，並んであいさつをしたり，タイマーで計時し，プレイヤーに合図したりすることも子どもたち同士でできています。

バスケットボール１

体育の学習の様子です。

チームごとにウォーミングアップや体操をして，対戦試合をしました。

角柱と円柱

算数の学習の様子です。

角柱や円柱の面の形や辺の数などを調べ，角柱や円柱の特徴をまとめました。

想像力のスイッチを入れよう２

教科書を参考にして，意見文の観点を明確にしながら書くことができました。

想像力のスイッチを入れよう１

国語の学習の様子です。

メディアとの関わり方について，自分の考えを意見文にまとめました。