最新更新日:2024/10/18 | |
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2月16日 集中力を出すのは
「先生,もう書いていい!?」
「いいよ!用意,始め。」 「…。」 しーんと集中した空気が教室に流れます。いよいよ学年末,漢字の学習も総まとめに入っています。今まで学習した漢字から,まとめて出題されるテストに取り組みましたが,どの子もテストに向けた練習の成果を出そうと頑張っていました。 家族への感謝気持ちを伝えるため,家族がいてよかったなと思う事,そのエピソードについて掘り下げて,文章に表現しています。来週の参観日では,道徳の学習を通してこうした感謝の気持ちを伝えたいと考えています。子どもたちの温かく真っ直ぐな気持ちが伝わるように,丁寧に学習を進めています。 2月15日 あいさつ運動&いいことばの日給食室より
2月15日(木)
麦ごはん・牛乳・プルコギ・中華コーンスープ 今日の給食の『プルコギ』に入っている「にら」は、冬から春にかけて、葉がやわらかく、美味しくなります。一度植えると何回も収穫できるという特徴があります。にらの香りは、体を温めたり、疲れをとったりする働きがあります。今日の給食でも、にらの香りや味を楽しんで、食べました。 2月15日 あいさつ運動の日
「おはようございます!」
今日はあいさつ運動の日でした。子どもたちが続々と校門を通って行く中,明るい声が響きます。地域の方々や見守り隊の方々,中学生や先生方など,たくさんの人に見守られながら登校してくると,次第に声も大きくなって来ました。 音楽科では器楽教材をペアで合わせてみました。ソプラノパートとアルトパートで,旋律の重なりを楽しみながら演奏しています。3年生といえど,ハーモニーを感じる演奏も生まれて,なかなかやるものです。 今日は中間休みにみんな遊びの日でした。みんな校庭を所狭しと駆け回ります。勉強に運動,メリハリの効いた生活をしていると思います。 2月14日 半日入学 その2また,何かご不明な点がありましたら,遠慮なく学校までおたずねください。 2月14日 半日入学 その12月14日 3組の授業風景2月14日 6年生の授業風景2月14日 4年生の授業風景 その32月14日 4年生の授業風景 その2 |
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