音楽の時間

リコーダーで新しい曲の演奏に挑戦です。

何度も繰り返して取り組んでいます。

昔の暮らし体験

社会科の「昔を伝えるもの」の学習で，今日は洗濯板を使って
実際に洗濯してみました！

寒空の下，水を使って昔の人と同じように体験をしました。

みんな一生懸命洗ってくれて，ぞうきんが真っ白になりました。

たいよう学級との交流運動会がありました！

今日は，４年生とたいよう学級との交流学習がありました。
子どもたちは交流を楽しみながら，卓球バレーやポートボールに取り組みました。
交流後には，「楽しかった！」との声がたくさんあがりました。

ジョギング・なわとび

体育の学習の様子です。

なわとびの時間に１分間連続前跳びに挑戦しました。

１７０回目指して頑張りましょう！

自分の一日を紹介しよう３

次回は，自分の一日の生活時間を説明できるようにしたいと思います。

自分の一日を紹介しよう２

Let’s Chantで，「What time do you get up ?」の言い方を確認し，お友だちにインタビューをしました。

自分の一日を紹介しよう１

外国語活動の様子です。

起床，登校，就寝の時刻の聞き取り方を練習しました。

もののとけ方４

最後に，溶け残った食塩やホウ酸をすべて溶かす方法を考え，次回の実験方法について話し合うことができました。

もののとけ方３

実験結果を表に書き込み，食塩とホウ酸では水に溶ける量が違うことに驚いている様子でした。

もののとけ方２

５gずつ電子天秤ではかりとって水に溶かし，溶ける様子を観察しながら溶ける量を調べていきました。