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最新更新日:2025/06/30 |
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【4年生】2分の1成人式![]() 【4年生】 ウナギのなぞを追って 交流![]() ![]() 興味をもったところを中心に要約し,本の紹介をしました。 それぞれに感想や質問をし,とてもよい交流になっていました。 ◆5年生 考える子◆![]() 5年生として最後の書写です。 お手本をじっくり見て,上手に書くコツを交流してから書きました。 ◆5年生 6年生を送る会に向けて◆![]() パート練習が始まりました。 ◆5年生 台上前転◆![]() 低い場から高さを出して自分に合った場で練習します。 セーフティマットを引いて安全に取り組んでいます。 ◆5年生 お手本そっくりに◆![]() 文字の外側だけが書いてある「かご字」というお手本をなぞって,そっくりに書く練習をしました。 ◆5年生 考え方を交流◆![]() 考え方を隣同士や全体で交流しました。 ◆5年生 とける限界◆![]() 全員が 「永遠には溶けない。」 と予想を立て,塩やホウ酸が合計で何g解けるのか調べていきました。 準備から後片付けまで班で力を合わせて取り組みました。 6年生 社会科の学習![]() ![]() 教科書に載っている,中国・韓国・サウジアラビア・アメリカの四ヶ国から自分の調べたい国について学習を進め,コンピューターを使ってパワーポイントにまとめました。 教室のテレビにスライドを映し,一人一人プレゼンを行いました。初めての試みでしたが,聞き手にとってわかりやすく楽しめるプレゼンができていました。 ◆5年生 山の家写真ができました!◆![]() 活動の様子を写した写真が出来上がりました。 さっそく子ども達が嬉しそうに見ています。 お申し込み方法はお便りをご覧ください。 |
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