京都モノづくりの殿堂 ２

型紙の形を写した布を、裁ちばさみで切っています。布が柔らかく、難しいようですが、丁寧に作業をしていました。

京都モノづくりの殿堂 ３

工房学習が終わった後は、殿堂学習です。
京都発祥の様々な企業のブースを回り、モノ・人・歴史をキーワードに調べ学習をしました。

京都モノづくりの殿堂 ４

殿堂学習には、企業から来られたモノレンジャーという先生がおられます。質問に詳しく、丁寧に教えてくださいました。

かしのみ ビジョントレーニング

自立活動では，ビジョントレーニングに取り組んでいます。

動くものや線などを，ゆっくりと目で追いかける運動である追従性眼球運動のトレーニング
ある１点から１点まで，ジャンプするように眼をすばやく動かす運動である跳躍性眼球運動のトレーニングをしています。

得意な人も苦手な人も一緒に楽しく取り組んでいます。

キックオフ！

　体育でサッカーの学習が始まりました。今日のめあての一つは，「自分のチームを知る」ということです。まだまだ動きが慣れていないこともありますが，みんなで楽しもうという気持ちが見えました。ボールを回す楽しさも感じられてよかったです。

かしのみ パズルブロック

かしのみ学級３組の６年生・３年生は
今，パズルブロックがお気に入りです。

四角形と三角形の基本パーツに５つのジョイントパーツをつないで
平面や立体のいろいろな形を作ることができます。

集中力や手指の巧緻性の育成に役立てばと思っています。

あと９日

　大文字駅伝の本選まであと９日となりました。今日は，休み時間に，昨年の大文字駅伝のDVDを見て，気持ちを高めました。本選に向けて，チームでたたかう気持ちを大切に，体調に気をつけ，”完全なる準備”をしていきましょう。

史跡めぐり

総合では「樫原の昔を調べよう」の学習をしています。地域にある古いもの調べをし、実際に見学に行きました。樫原は、宿場町として栄えた歴史があります。それに関する昔のものが多く、見ごたえがありました。これから、さらに調べたいものを絞って、深く調べ学習をしていく予定です。

ふれあい学習

ＰＴＡの方と一緒にふれあい学習をしました。社会で「昔の道具」を調べているので、七輪を使ってお餅を焼きました。炭に火をつけるのが難しく、昔の人たちの生活の大変さを実感しました。焼いたお餅はとてもおいしく、みんな大喜びでした。保護者の皆さん、ありがとうございました。

２年 算数「ちがいをみて」

　この時間のめあては「図を見て考えよう」。テープを２本ならべた図を使うと，数のちがいがよく分かりました。次は，自分で図をかいて考えていきます。