最新更新日:2024/09/26 | |
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5年 伝統工芸子ども鑑賞コース〜彫金体験〜
5年生では,東山探究の時間に「伝統工芸」についての学習を進めています。そこで,京都府教育庁の取り組みの一つである伝統工芸の体験活動に参加させていただきました。今回は,彫金(銅板にタガネで点を打つこと)に挑戦させていただきました。銅板に描いた絵の上を,タガネを使って金槌で打ち,点で絵を表現するものです。線の上をできるだけ隙間をあけないように打ち続けることはとても難しい作業です。けれども,子どもたちは,およそ60分間,集中して作業を続けていました。そして,全員,作品を完成させることができました。活動後,「思うように打てなくて難しかったけど,出来上がると,達成感がありました。」「このような地道な作業を続けておられるという職人さんのことが少しわかりました。」などの感想を話してくれました。出来上がった作品は,文化祭にて展示させていただきます。ぜひ,見に来ていただけると嬉しいです。
8年生の学校生活 その50!(166) (試験前学習)
いよいよ第2回テストが近づいています。2日には土曜学習があったり、放課後には学習会が開かれて、多くの8年生が頑張っています。しかし、気になることもあります。自主的に一生懸命に努力する生徒がいる一方で、何かあきらめた表情でもう一つ学習に身が入らない生徒も見られます。あきらめた瞬間、成長は止まります。根気強く、粘り強く取り組むことが大事ですよ。
吹奏楽部 ゴールド金賞 京都府代表
9月2日(土) 舞鶴文化公園体育館で第30回京都府マーチングコンテストにおいて、本校吹奏楽部が「金賞 京都府代表」をいただくことができました。
応援してくださったみなさまに心から感謝いたします。 定期テストが終わると 9月23日(土) 大阪市中央体育館で開催される関西大会に向けての練習に入る吹奏楽部。 ぜひとも関西大会も突破し、目標である全国大会に駒を進めてほしいものです。 がんばれ!H.K.B!! 6年 若狹 ラスト
予定通り16時30分頃,バスは五条通り(歩道橋のあたり)に到着しました。荷物を順に下ろして,家へと帰っていきます。
子どもたちは,かなり疲れていることでしょう。久しぶりの我が家で,ゆっくり休ませてあげてください。また,ホームページでお伝えしていた一つ一つの活動の様子を見ながら,ぜひ子どもたちの話を聞いてみてください。4日間の宿泊学習。子どもたちは多くのことを学んだことでしょう。成長の様子を感じ取ってください。 6年 若狹長期宿泊学習 566年 若狹長期宿泊学習 55校長先生のお話。 お家の人と離れて3泊するのは初めてでした。 学校を出発するときに 無事で活動 プラス5パーセントの自分 と言いました。 体調が悪くて活動を休む人もいなかったし、 カッターは全員で田烏に着きました。 最後まで立派にたくましく頑張ることができました。 9年生になるまでの成長を楽しみにしています。 学年のテーマは「かがやき」です。 みんな、輝いていましたね。 最後にみんなで「さようなら」 6年 若狹長期宿泊学習 54
フィッシャーマンズワーフ、芝生広場で昼休みです。
駆け回って「ケイドロ」?をしている子ども。元気です。 船の前でくつろいでいる女の子。 ゆっくりした時間です。 第3回土曜学習会
9月7日・8日の定期テストに向けて「土曜学習会」が行われました。学校が再開し,まだまだエンジンがかからないのか,家でじっくり派が増えたのか,前回までに比べると参加人数が減りましたが,緊張感をもって学習に取り組んでいました。
6年 若狹長期宿泊学習 53
カッターを漕いでマメができました。
栄光?のマメです。 見て回って見つけました。 痛いと申告しない、静かな力持ちです。 野球のマメも混じってます。 6年 若狹長期宿泊学習 52
フィッシャーマンズワーフに着きました。
カッターを漕いで、お腹が空きました。 いただきます。 予定よりはやい昼食のようです。 |
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