６年生 給食『おしゃれこんぶ ２組編』

２組はハートをダブルゲッツ！！！

給食 『おしゃれこんぶ The FINAL』

ほかの学年でもおしゃれこんぶを見つけて大喜びの報告を受けました。
星や車，魚，家など実はいろいろな形があったみたいです。おやおや，先生も見つけて大喜びしていますね。

学校中が笑顔でいっぱいになった給食時間でした。

ありがとう，おしゃれこんぶ！
ありがとう，調理員さん！！

３年生 音楽『はじめてのリコーダーなり』

ついにはじめてのリコーダー練習が始まりました。今日はリコーダーをふく姿勢やタンギングのしかたを練習しました。
まずは大野匠也先生によるありがたいお言葉，そして『エーデルワイス』のすばらしいリコーダー演奏を聴かせていただきました。
みんなで感動した後は，次は子どもたちの番。はじめてリコーダーをふきます。

『息が強い人がおるよ〜』
『そう！今の音いいよ〜』
大野匠也先生の言葉が教室に響きます。
これからたくさん練習をして，大野匠也先生のようにすてきなリコーダーがふけるようにがんばりましょうね。

なかよし 秋の焼き芋を楽しみに！

晴れ渡った空の下、今年もサツマイモの苗を植えました。
「あま〜い、、あま〜いお芋にな〜れ。」
「大きな大きなお芋にな〜れ。」
秋には焼き芋を計画しています。
今年も大きく甘いお芋が実るといいなぁ。

２年生 生活科『いもを植えよう。そしていつか食べよう！編』

地域の方々にお世話になってサツマイモを植えました。説明をしっかり聞いてサツマイモの苗を植えていきます。
『早く大きくなってね。』
『サツマイモがなったらどうやってたべよう？』
『焼きいもかな？スイートポテトかな？』
『いやいや，ふかしいもでしょ？』
『てんぷらでごわす！』

早く食べたくてたまらない・・・といった感じの２年生でした。

１年生 体育『置いてくるのを忘れないで！編』

１年生の体育はおきかえリレーをしました。ポートボール台の上に置かれたボールを，次のポートボール台に置いて帰ってきます。単純なようで，実はけっこうボールを置いてくるのを忘れてしまうんですよね。
さあ，１年生はどうかな？
ということで『１年生はボールを取り忘れたり，置き忘れたりする子はいるのか？』を調査してみました。


【調査結果】
・１年生はボールを取り忘れたり，置き忘れたりする子がいるが，みんな一生懸命に走っている。
・「がんばれ」という応援の声がたくさん聞こえる。

という調査結果が出ました。ボールを忘れても一生懸命がんばっている１年生に，この言葉を送ります。

『感動した！！』

５年生 国語『生き物は円柱形を学ぶ編』

５年生になって最初の説明文の学習です。でも，安心してください。今までだって，たくさんの説明的な文章を学習してきたじゃないですか！その度に，乗り越えられてきたじゃないですか！
５年生になって，しっかりと筆者が伝えたいこと（要旨）をまとめていきましょう。

４年生 体育 『逆上がりマスターへの道編』

２組は今日も鉄棒運動です。逆上がりが上手になってきた子もいるようですよ。たくさん練習をして，逆上がりの連続や前方かかえ込み回りの連続，後方かかえ込み回りの連続，後方片膝かけ回転の連続などができるようになると良いですね。
とにかくたくさん練習をしましょう。

『金澤先生は連続逆上がりできはるんやで！』
そうです！先生もきっと小学生の時にたくさん練習したんですよ。
みんなもがんばれ！

４年生 体育『君はまだまだできる！編』

走り高跳びって跳べると気持ちいいんですよね。でも連続で跳べないと・・・。
今日の体育を見ていると，同じ高さに何度も挑戦するのですが，その度にバーを落としてしまう子がいました。
『もう・・・無理や。』
あきらめそうになったその時。

『ぬき足がひかかっているから，もう少しあげないと！』と声をかけられました。
椙村コーチです。
椙村コーチからの的確なアドバイスでした。その言葉には『あきらめたらダメだ。君はまだまだできる』という熱い励ましのメッセージが込められていました。
椙村コーチの的確アドバイスを胸に，練習に励む４年１組でした。

中間休み 『休み時間だよ！全員集合！！編』

中間休みの時間になりました。子ども達は運動場へ飛び出してきます。運動場に出てくる子ども達の顔は，みな笑顔です。ついつい写真を撮りたくなってしまいます。

１０時２５分からの２０分間。子ども達は自分の持てる全力を出して遊びます。
『さあ，みんなしっかり遊んできなさーい』