６月２１日 ４年生の授業風景 その２

　梅雨の季節，校内でもきれいにアジサイが咲いていますが，図工でアジサイの絵を描き始めました。すごい集中力で「見て描いて」「見て描いて」を黙々としています。たくさんのアジサイの花が画用紙上に広がるのが楽しみです。

６月２１日 ４年生の授業風景 その１

　みさきの家から帰ってきた４年生。国語の「新聞を作ろう」の学習で，みさきの家の思い出を記事にしていきます。みんなの思いのこもった新聞，また読ませてほしいです。

６月２１日 ２年生の授業風景 その２

　国語は「スイミー」の学習です。みんなもよく知る有名なお話です。みんな興味を持って学習しています。色鮮やかな挿し絵も楽しみながら，これからも読んでいきます。

６月２１日 ２年生の授業風景 その１

　今日の音楽は鑑賞でした。静かに流れてくる美しい音楽を，ゆったりとした気持ちで聴き，お互いに感じたことを交流します。いつもと違う雰囲気の音楽の時間になりました。

自主防災訓練での発表の練習

　6月25日の北梅津自主防災訓練で，児童会のメンバーが，学校での避難訓練の様子を発表します。昼休みに，体育館で練習を行いました。学校で行っていること，地域で行っていることを相互に交流し，理解を深められたらいいなと思います。地域の一員として，自分たちにできることは何かを考えられる人になってほしいと思います。

６月２１日 １年生の授業風景 その２

　算数は，数図ブロックを操作して考えていきます。ただたんに計算ができるだけではなくて，どう考えているのかをイメージできるように，数図ブロックの操作も大事にしながら学習をしています。

６月２１日 １年生の授業風景 その１

　音楽の時間，全校合唱曲「ともだちになるために」を歌っていました。口を大きく開けて，にこやかな表情で歌うと，とてもいい声が教室中に響きます。みんな，自分たちの歌声を聞きながら歌えたかな。

給食室より

　６月２０日(火)

　ごはん・牛乳・さわらの塩こうじあげ・万願寺とうがらしのおかか煮・キャベツのすまし汁

　今日は、和食推進の日「和(なごみ)献立」です。

　『さわらの塩こうじあげ』は、さわらを塩こうじに漬けて、米粉と片栗粉を付けて油であげた新献立です。塩こうじは、平成２８年度物資選定委員会で登録され、米を発酵させた伝統的な調味料です。塩こうじに漬けると、酵素の働きで魚や肉はやわらかくなり、塩味だけでなく、甘みやうま味、こうじのほのかな香りが加わっておいしく仕上がります。

　『万願寺とうがらしのおかか煮』は、夏に美味しい京野菜の万願寺とうがらしを使っておかか煮にした、地産地消の献立です。

　『キャベツのすまし汁』は、今年度から、６月に限って京都産のキャベツが１回使えるようになり、今日のキャベツが地産地消の献立です。

　子どもたちも、「さわらの塩こうじあげがカリカリしていて美味しかったです。もっといろんな塩こうじシリーズを食べてみたいです。」と、言ってくれました。

６月２０日 トトロの図書館

「先生見て！作ってきた！」
「ん？トトロの図書館？」
「入ってみて！」
　とある女子が作ってきた立体状の工作に「トトロのとしょかん」と書いてありました。ドアを開けて入ってみると，たくさんのトトロが本を読んでいました。なかなかの力作でした。
「先生！７メートルも走って行った！」
　理科では「風やゴムの力」の学習に入っています。ゴムの伸縮する力を使って，車がどのくらい進むのか，廊下でマナーを守って楽しそうに学習しています。

６月２０日 ３組の授業風景

　習字の時間「歴史」という字を書きました。２文字ですが，バランスよく書くのが難しく，何度も先生とポイントを確認しながら書きました。