ドリーム（養正に暮らす人）

　今年初めてのドリーム学習をしました。今日は，養正に住む人々には，どのような人がおられて，どんな仕事をされているのか考えました。

国語科（気になる記号）

　今日は，選んだ２つの記号を調べました。子どもたちは対象の記号だけでなく，プリントにのっている記号から記号同士を比べていました。

視写ベーシック

視写ベーシック頑張っています。子どもたちも書き写す量が増えてきました。

プール清掃

来週から始まるプールでの学習に向けて，プール清掃をしました。
１年ぶりのプールの中は，たくさんの泥や葉や虫でいっぱいでしたが，デッキブラシやたわしでごしごし磨いて，元通りのきれいな青いプールになりました。

その様子を見ていた他の学年もきれいなプールをワクワクした様子で見ていました。

水泳学習が待ち遠しい！

マット運動

　体育の時間では、マット運動をしています。３年生まで学習してきた技を確認しました。最初は，久しぶりで出来なかった子も、体が慣れてくるとたくさんの技をすることができました。体は覚えているんですね。

相手の工夫を見つけて

　国語の時間に新聞の工夫を見つけて伝え合う学習を行いました。それぞれ読みやすくするための工夫を凝らして、新聞を作成しました。新聞を読みあって、班の人達の工夫を伝え合うことができました。

How many?

　いくつあるのか質問して答える学習です。数字を英語で伝える学習です。１２が一番難しいようです。

交流学習 １年生の巻

　音楽の「みんなであそぼう」の学習では，音楽に合わせたリズム打ちに挑戦しました。隣のお友だちと歌にあわせてリズムを打ちます。

スイミー！

国語では，スイミーの物語の学習が始まりました。今日は初めての音読でしたが，一つ一つの言葉をはっきり読めている人が多かったです。これから，お話の場面を想像するのがワクワク楽しみです。

音楽に合わせてリズムをうとう！

音楽では，「みんなであそぼう」「しろくまのジェンカ」という曲で，歌に合わせてリズムをうったり，体を動かしたりします。今日はお隣のお友だちと一緒にリズム打ちを楽しみました。うまく音楽に合うととてもリズミカルで楽しくなります。