蒸発させてみると…？

　この前から塩酸の中にアルミニウムや鉄を溶かしています。今日は金属が溶けた水溶液を蒸発させるとどうなるかの実験をしました。予想通り，蒸発させると白い粉が出てきました。次の時間はこの個体が何なのか調べていきます。

漢字の広場！

　今日の漢字の広場では初めに出てくる言葉を使ってクイズをしました。次に，出てくる言葉を使って，テレビ局見学に行った作文を想像して書きました。同じ言葉でもいろいろな表現があっておもしろかったです。

やぶいたかたちからうまれたよ

いろんな紙を破いてできた形を生かして，今日はクレパスで描き足したり，紙を付けたして貼ったりしました。どんどん一つの絵になってきて，ストーリーが生まれてきました。紙を破いたり，のりをぬったりすることは，指を器用に使うことにつながります。どんどん経験してほしいですね。

かたちづくり

１年生の算数では，かたち作りの学習に入りました。今日は三角形を使っていろんな形を作ってみました。子どもたちは大喜びで，「魚だ！」「ヨットだよ！」「ロケットできた！」とつくっていきました。最後に「全部の三角形を使って大きな三角形を作ってみましょう。」と出された課題にしばし悪戦苦闘した子どもたちでした。

セリフの読み合わせ！

　学習発表会に向けて，グループごとに台本を読み合わせました。早速動きの確認に入っているグループもありました。セリフだけでなく，動きや表情なども工夫して演じてほしいと思います。

ミシンを使っています！

　エプロン作りでは，ミシンを使っています。１人でどんどん進めることができる子もいれば，友だちと協力して教え合い確かめ合い，作業を進めている子もいます。だんだん上手に使えるようになってきました。

太陽とかげの関係

今日は遮光板を使って太陽とかげの関係を調べました。子どもたちは，かげの反対には太陽があることを知りました。またかげの濃い薄いは光の明るさによって変わることも知りました。

雨の日の過ごし方

今日はグランド状態が悪く遊べませんでした。そのため教室では将棋をしたり，リコーダー練習をしたりしていました。

すがたをかえる大豆

今日から新しい学習に入りました。今回の学習で「すがたをかえるカード」を作ります。そのために，すがたをかえる大豆の書きぶりを学んでいきます。

今日の給食

１０月２３日（月）の献立
●炊き込み五目ごはん（鶏ごぼう）
○牛乳
●みそ汁
　今日の給食は，台風献立でした。台風に備えて学校で保管しておいた米や缶詰，乾物，乾燥野菜，チキンささみを使っていました。ほかほかとしたごはんが美味しかったですね。