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最新更新日:2024/06/28 |
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呉竹アートぎゃらりー![]() ![]() 使用素材:アイロンビーズ 作成時期:平成29年10月完成 題材:ゲームに出てくる「剣」の再現 高等部 呉竹クリーニング![]() 写真は,呉竹生徒が水曜日と木曜日の13:00頃に本校教職員から衣類を受け取る「呉竹クリーニング」の様子です。受付マニュアルや料金表を見て受付をしています。分からないことがある場合は,丁寧な言葉遣いで指導者に支援を求めることも学習です。商品チェックやタグ付け,代金の受け渡し,挨拶ややりとりなどたくさんの“はたらく”につながる学習が詰まっています。 2限 ライフスタディ(縦割り学習)![]() 今日は,普段体育館で活動している「体育館サーキット」のユニットが廊下で活動をしていました(写真上)。学習発表会の舞台練習のため,体育館が使えないためなのですが,場所が変わっても落ち着いて活動に取り組んでいました。 小学部では,後期になりユニットが再編成されています。「リトミック」のユニット(写真下)では,新たに入った1年生も嬉しそうに身体を動かしていました。 ![]() 中1 校外学習2
イルカショーではストロー笛を懸命に吹いたり,拍手を沢山したりして,とても盛り上がっていました。
![]() ![]() ![]() 中1 校外学習1![]() ![]() 教員 教育活動充実プロジェクト![]() 本日は年間6回の定例プロジェクトの4回目でした。児童生徒がより主体的に活動できるように教材教具の改善を話し合ったり,授業の動画を見て検討したりと,それぞれのグループで取組を進めていました。 ![]() 第1回家庭教育講座![]() ![]() 高3 政治的教養を育む教育![]() ![]() この度,高3では,生徒が選挙権を有する者として自らの判断で権利を行使できるように「政治的教養を育む教育」を行いました。政治や選挙の仕組み等の理解につながるように,スライドを使ってクイズ形式等で学びました。期日前投票のことや,投票用紙の書き方などについて,生徒は積極的に発言し,政治や選挙への興味を高めていました。 とうふのミートグラタン〜10月11日の献立〜![]() とうふのミートグラタンは,すべての食形態,グラタンカップに入れて提供しています。給食カレンダーをよく確認している子どもたち,「これが出るから,がんばる」と言っていたそうです。 第5回 全校児童生徒集会 5
最後に専門委員会からのお知らせです。
給食委員会からは,食に関する日めくりカレンダーを給食室近くの廊下に掲示することのお知らせでした。 保健委員会からは,フッ化物洗口の空容器を保健室に時間内に確実に返そうキャンペーンをすることのお知らせでした。 環境美化委員会からは,委員会の活動として雑草や咲いた後のヒマワリを抜いたことが寸劇で報告されました。 ![]() ![]() ![]() |
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