２年 100cmをこえる長さ その２

紙テープで両手を広げた長さを測りとった後，ものさしを使って長さを測ってみました。
「３０cmものさしを使ってみよう。」
「テープの端を押さえて。」
「３０cm，６０cm，９０cm・・・」
３０cmものさしをつなげながら長さを測っていました。

２年 100cmをこえる長さ その１

紙テープを使って，両手を広げた長さを測りとりました。
「テープの端を指先に合わせて。」
「印をつけて。」
「誰のテープが長いかな？」
と言いながら，グループで協力していました。

２年生 音楽「なべ なべ そこぬけ」

「な〜べ〜な〜べ〜そ〜こぬけ〜♪」

音楽の学習で，色々なわらべうたに出あってきた子どもたち。
今回は，「なべなべそこぬけ」のわらべうたに出あい，
うたに親しみました。

遊び方を覚え，二人一組で遊んだり，グループで遊んだり…
気がつけば，たくさんの子どもたちが手をつないで遊んでいたり…

子どもたちは，歌いながらわらべうたと仲よくなることができました。

「たくさんの友だちと遊んだらすごく楽しいな！」

わらべうたは，遊びをかえたり工夫しながら遊んでいくと，
楽しさもより増します。

また，休み時間などでも楽しく遊んでほしいものです♪

２年生 国語「見たこと，かんじたこと」

「『ペンペンペン』という言葉は，音のひびきだね。」
「もやしが，人みたいに『おおさわぎ』すると書いてあって，
おもしろいな。」…

４つの詩に出あった子どもたち。
それぞれの詩のおもしろさや，すてきを感じながら
声に出して楽しく読んでいきました。

そこで，次の段階として，詩作りに挑戦しました。

「逆上がりができたことについて，詩を作ろうかな。」
「いちごを食べたことについて，詩を作ろうかな。」…

一人一人それぞれの心に抱く想いを，言葉にあらわして書き書き♪
世界にひとつのすてきな詩ができあがりました。

１年生 算数

　算数「大きいかず」では，１００までの数について勉強しています。この日は１〜１００までを，順番に書きました。自分のプリントに書き終わったひとは，黒板に貼ってある大きな紙にも書きました。

１年生 図工

　図工「ころころゆらりん」で作ったものを，体育館で転がしていました。友だちや自分のかざりをよく見て転がすように言っても，やっぱり１年生は，どこまでも転がることが楽しいようでした。

１年生国語

　国語「ものの名まえ」では，お店屋さんごっこをしました。自分で選んだお店の商品を作って，チケットを持って買いに行きました。お店では，「いらっしゃいませ」「○○ください」など，やりとりをしながら買い物をしました。

　買い物のあとは，自分が買ったものを，「○○屋さんで○○を買いました。」というふうに，まとめてつけた名前と一つ一つの名前を，間違えず発表していました。

クラブ見学

４年生から始まるクラブ活動の見学がありました。
およそ１０種類のクラブを見てまわり，どんな活動をしているか見学しました。いつもはあまり行かない特別教室に行ったり，お兄さん・お姉さんが活動しているのを見たりして，とても楽しそうでした。
みんなが４年生になったら，どのクラブに入りたいでしょうか。希望のクラブに入れるといいですね。

あいにくの雨で，陸上クラブがいつもとは違う活動をしていたため，来週，少し見学できればと思います。

豆つまみ大会

給食感謝週間の取組で，豆つまみ大会がありました。
各クラス，予選を勝ち抜いた代表者が大会に出場。３分間の熱い戦いが繰り広げられました。どのクラスも緊張している様子も見られましたが，１人１分間，３人で９０個くらいの豆をつまんでいました。
一緒にしていた４年生は割り箸ではなく，少し滑りやすい竹のお箸で競技をしていました。
どのようなおはしでも正しく持ち，食べ物をうまくつまんで食べられるといいですね。

5年 理科「もののとけ方」〜溶け残りをとかそう〜

前回、食塩とホウ酸を水に溶かしましたが、溶け残りが出ました。これを全て溶かすには、どうしたらよいか話し合いました。「水の量を増やす」と「水溶液の温度を上げる」という意見が出て、実験をすることになりました。食塩は水の量が増えると、すべて解けました。ホウ酸は温度を上げることで溶け残りがなくなりました。みんな熱心にかき混ぜて様子を観察していました。次回は、ろ過をします。