【５年生】到着

一同無事に到着しました。雪はうっすらと積もっていますが，もっと降ることを願うばかりです。

◆５年生 ベースボール◆

体育では，ベースボールに取り組んでいます。
みんな声をかけあって試合を進めています。

◆５年生 もののとけ方◆

理科でもののとけ方の学習が始まりました。
この日は，食塩やコーヒーシュガー，アメが溶ける様子を観察しました。

◆５年生 社会ノートまとめ◆

ニュースがテレビで流れるまでをノートにまとめています。
教室がシーンとして集中しているのが分かります。

６年生 木版画

昨年から図画工作科で取り組んできた『木版画』がラストスパートです。
インクを付けて，一人一人印刷しています。
運動会の組体操をテーマに，掘り進めてきました。完成が楽しみですね。

【６年生】外国語でカルタ！

外国語の学習で「文房具」の英語を学習しました。
英語での言い方を知ったあと，グループでカルタをして
英語に慣れ親しみました。
中学校に行くと英語が始まりますので，
少しでも英語を楽しい！と思って進学してほしいです。

◆５年生 リハーサル◆

山の家の最終係会がありました。
レクレーション係は，キャンドルファイヤーのリハーサルをしました。
本番に向けて，流れを確認できました。

◆５年生 難語句調べ◆

国語「想像力のスイッチをおそう」の難語句を国語辞典で調べました。
自然と引き方を教え合う姿が素敵です。

【４年生】 土曜学習 漢検にむけて・・・

土曜学習を開催しました。漢検にむけての勉強をがんばっています。
漢字の読みや書き，部首などを確認しながら学習したことの復習をしていました。
合格目指してファイト！

【４年生】地図を広げて

社会は日本の都道府県を調べる学習に入りました。
聞いたことのある都道府県，行ったことのある都道府県などを交流したあと，地図帳を見ながら４７都道府県の位置と名前を確認しました。
特産物などとも関連づけて，少しずつ覚えていきましょう。