１月１０日 新年２日目はのびのびと

「そのゴミ袋，あげるよ。」「やった！」
と言うと，あっと言う間におばけの被り物に改造してくれる子どもたち。創作意欲は抜群です。
　体育科でなわとびを取り上げてから，休み時間に自主的に練習する子が出てきました。
「冬休みに練習して二重跳びが２０回出来るようになった！」
という強者まで。熱中することはとてもよいことだと思っています。
　計算タイムには専科の先生と「重さ」の単元の復習をしました。冬休みを挟んで少し定着度が下がっていたので，しっかり目盛りを読み取れるようにしています。

１月１０日 ６年生の授業風景 その２

　理科は「てこのはたらき」の学習がスタートしました。今日は重たい荷物を持ち上げるにはどうしたらいいか考えました。これからの学習で，「てこのはたらき」について実験を通して詳しく調べていきます。

１月１０日 ３組の授業風景

　卒業文集と梅北漢字検定に取り組みました。すごい集中力で取り組んでいました。

１月１０日 ６年生の授業風景 その１

　図工で版画に取り組んでいます。版に写した絵を，彫りすすめているところです。細かい作業を集中して取り組んでいます。

１月１０日 ４年生の授業風景

　４年生は理科や社会を中心に，これまで学習してきたことの振り返りをしました。４年生は今週末にプレジョイントプログラムのテストに取り組みます。しっかりと復習しておきたいですね。

１月１０日 ３年生の授業風景

　プレジョイントプログラムのテストに取り組みました。問題用紙の問題を解いて，解答用紙に書いていきます。３年生にとっては初めてのテスト。緊張しながらもみんな一生懸命に取り組んでいました。

１月１０日 ２年生の授業風景

　算数の学習です。九九の表を見ながら，九九の決まりについて考えました。２年生の算数で一番大切になる九九の学習も，終盤に入っています。

１月９日 ６年生の授業風景

　五色百人一首大会を開催しました。冬休みの宿題でしっかり覚えてきた成果をお互いに出し合いました。冬休み明けの初日から，真剣勝負が繰り広げられていました。

給食室より

　１月９日（火）

　ごはん・牛乳・ツナそぼろ丼（具）・ほうれん草のごま煮・すまし汁

　『ツナそぼろ丼(具)』は、干し椎茸・玉ねぎ・生姜をみじん切りにして、鍋に油を入れて熱して、生姜を炒めて玉ねぎを加えて炒めます。三温糖・みりん・料理酒・醤油を加えて煮、さらに干し椎茸・まぐろフレークを加えて、汁気がなくなるまで炒りつけて仕上げています。

　冬休み明け、今日から給食も始まりました。休み時間には、子どもたちが「良い匂いがする〜。」と、給食を楽しみにしてくれていました。「『ツナそぼろ丼（具）』の椎茸にも味がしみていて、美味しかったです。」と感想も言ってくれました。

１月９日 年明け最初の登校日

「あけまして，おめでとうございます！」
「今年もよろしく，お願いします！」
　年が明けて最初の登校日となった今日は，朝会からスタート。久々に会う子どもたちの表情も背丈も，ほんの少しお兄さんお姉さんに近づいたように感じます。
　校長先生からは，安全に気をつけ登校してくれたことのうれしさや，だれもが楽し過ごせることの大切さが語られました。また，週末の凧揚げ大会や，来月の冬季オリンピックなど，楽しみなこともたくさんあることが紹介されました。
　教室では冬の思い出を聞いたり，宿題を集めたりしていましたが，みんないろんな経験をこの２週間でしてきて，話を聞くだけで新鮮な気分になれます。冬の絵日記になかなかの力作もあり，来週の参観日に向け掲示したいと考えています。
　総合学習では社会科で学んだ「昔をつたえるもの」を発展させ，京都の文化について調べてポスターにまとめています。小さな小さな字で一生懸命に書いています。