６年 音楽「ふるさと」

音楽では「ふるさと」の歌のテストがありました。
２人〜３人組で各パートを歌っている姿を
スクールサポーターの先生に見ていただきました。
口をあけて，正しい音程で歌うことができたかな？

いろいろうつして

３年生は，図工の学習で紙版画をしています。たくさんある模様のある中からどれがぴったりくるかを選び貼っています。つくりたい生き物のイメージに合わせて版を作っています。

ジョイントプログラム

　冬休みまでの学習の定着を確かめるジョイントプログラムがスタート。勉強の成果を発揮すべく，集中して取り組んでいました。

声に出して楽しもう

国語科「声に出して楽しもう」では，「論語」の一部分と漢詩の「春暁」を読みました。現代語訳と併せて読むことで，昔の人の考え方や思いを知ることができました。そのあとは，暗唱大会。何度も声に出して読むことで，「論語」や「春暁」を暗唱することができました。

黄熱病とのたたかい

　道徳では黄熱病とたたかった野口英世のお話を読みました。そして，英世の生き方から感謝の気持ちにこたえることの大切さについて学びました。

水たまりが氷に

　科学センター学習に向けて，朝早く登校してきた５年生の子どもたち。水たまりが凍って氷になっていることに大興奮でした。

プラネタリウム

　科学センター学習では，まずプラネタリウムにて，星の動きについて学習しました。満天の星空に，子どもたちから思わず感嘆の声が。冬の大三角なども教わり，星空について関心をもつこともできました。

みてみて アルテミア

　環境実験学習では，「アルテミア」という生物について観察しました。体のつくりや卵のひみつなどを調べ，新たな発見をすることができました。

郷土料理

　家庭科では，郷土料理について学習しました。全国にある郷土料理を知っているか，食べたことがあるかなど，楽しく確認していきました。

どんな工業製品があるのかな

　社会科「これからの工業生産とわたしたち」では，今まで学習してきたことをまとめた映像をみました。最新の技術がついた工業製品を見て，子どもたちはとても驚いていました。