もののとけ方１

理科の学習の様子です。

水に溶けたものがどのような様子になっているか図にかいて予想しました。

１年〜ありがとう〜

４月から冬休みまで、毎日１年生の教室に来て掃除を教えてくれていた６年生へ感謝の気持ちを伝えました。

ほうきの使い方や、雑巾の絞り方などいつも丁寧に教えてくれました。
おかげで、しっかりと掃除をすることができるようになりました。

これからも、６年生に教えてもらったことを生かして、大好きな学校をピカピカにしていこうね♪

ペース走が始まりました！

４年生の体育の学習では，ペース走に取り組み始めています。
マラソン大会に向けて，同じペースで走り続けることを目標に，一生懸命です。
寒さに負けない元気な身体を作りましょう！

夢に向かって２

職業にはたくさんの分野があることや，さまざまな仕事内容があることに気付くことができました。

夢に向かって１

自分の将来の夢を見つけるにあたり，いろいろな職業を調べ，グルーピングをしています。

わらぐつの中の神様３

自分の考えを，友だちと交流し，さらにおみつさんの人物像に迫っていくことができました。

わらぐつの中の神様２

本文中から，おみつさんの人柄が分かる部分を書き出し，考えを広げていきました。

わらぐつの中の神様１

国語の学習の様子です。

「わらぐつの中の神様」を読み，おみつさんの人物像について考えました。

書きぞめ３

これまでの学習を生かし，字配りよく書いて，書き初めの作品を仕上げることができました。

書きぞめ２

今回は，教科書P41〜44を見て，書き初め用紙に『平和な国』と書きました。