ジョギング・なわとび２

走り終わった後は，１分間で何回跳べるかに挑戦です。

実はけっこうしんどいトレーニングなんです。

ジョギング・なわとび１

体育の学習の様子です。

５分間走に励んでいます。

お友だち同士で競り合ったり，励まし合ったりしながら取り組んでいます。

ジョギング・縄跳び

１月１２日

体育の学習の様子です。

学年合同で，運動場を５分間走ったり，いろいろな跳び方に挑戦したりしました。

ジョイントプログラム確認テスト

１月１２日

ジョイントプログラム確認テストの「算数」「社会」に挑戦しました。

もののとけ方３

１月１２日

水溶液に溶質を溶かしたときの重さやかさの変化を調べることができました。

もののとけ方２

１月１２日

上皿天秤に，ピンセットを使って慎重に分銅をのせていきました。

もののとけ方１

１月１２日

理科の学習の様子です。

電子天秤や上皿天秤の使い方を確認し，実際にものの重さを量りとってみました。

図工「わくわくすごろく」

図工では、「わくわくすごろく」という題材に取り組み始めました。
今日はそれぞれが画用紙１枚にすごろくの背景となる絵やもようを描いたり、
色を塗ったりしました。

来週は、班でこの画用紙をつなげて、すごろくのマスをみんなで作っていきます。
どんなすごろくになるでしょうか。
楽しみです。

算数「九九のきまり」

今日の算数は、九九の表を見て、
答えが同じ九九探しをしました。
二つ答えのある九九はたくさんあって、探し出すのに苦戦しました。

１つしかない答え
２つある答え
３つある答え
４つある答え

いろいろな答えに気付くことができましたよ。

図工「わくわくすごろく」３

最後です。