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最新更新日:2024/06/14 |
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中間マラソン![]() ![]() ![]() 中間マラソンもとうとう最終日になりました。 子ども達は中間マラソンで頑張って走りました。 毎日走ってきましたが,高学年が一生懸命走るので,低学年の子ども達も頑張って走ってきました。高学年の力強い走りがあり低学年の頑張る走りが見られました。一緒に走っていると本当に頑張る姿ってすてきだなと思いました。 明日も精一杯頑張ってくれることと思います。 書道教室 4![]() ![]() ![]() これは2月の作品展に出品します。作品展でご覧ください。 書道教室 3![]() ![]() 「私は心豊かになりたいので,心を書きました。」 心豊かにというのは,学校教育目標の言葉でもあります。それを覚えてくれていたのでしょうか。素晴らしい。 書道教室 2![]() ![]() 「どんな字を書くか,決めてね。」 「ぼくは水泳が好きなので,水を書きました。」 「ぼくは,ぼくの名前で一番お気に入りの和を書きました。」 書道教室 1![]() ![]() ![]() 書道の道具の話では,大きな筆を見せ 「筆は馬の毛や羊毛などでできているのでこれを匂いでみて」 「あっ,においがする」 「筆が悪いしうまいこと書けへん。って筆のせいにしないで,書いてから,ありがとう上手にかけたよって言ってあげたら,筆は聞いています。今後はもっと上手に書けるようにしてあげちょうって思います。なので,道具を大切に扱ってね」 「本物の硯はね,ここがおろし金のようになっているの。静かにしてね。この音が聞こえる?」 など,道具を大切にすることや文字の歴史や意味,習字と書道の違いなどについてとてもわかりやすくお話くださいました。 生け花教室 3年1組![]() ![]() ![]() お花はガーベラとサンキライとヒぺリカムとレモンリーフです。 子ども達はどのように生けるのかと思っていましたが,女性会の先生方がびっくりされるくらい上手でした。 一日参観で展示してありますので,どうぞご覧ください。 じゃんけんほん![]() ![]() ![]() どちらのクラスもとっても楽しくお話を聞いています。 2年 図工 紙版画![]() ![]() ぼくはブランコにのっているところ, わたしはね,っと それぞれが場面を考えて下絵を描き,画用紙で版づくりをしています。 3年 算数![]() ![]() 目盛の読み方や量り方を勉強しました。次は実際に量ってみます。 まず,針が0を指しているかな。はかりがななめになっていないかな。大丈夫。 そっとはかりの上に教科書を置きます。そして,正面から目盛を読みます。教科書は何グラム? 中間マラソン![]() ![]() ![]() |
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