児童集会

　おたんじょうび集会と，明日のフレンドリーラリーの説明がありました。

おたんじょうび集会ではおたんじょうびの人へのインタビューもありました。

明日のフレンドリーラリーは，たてわりグループでゲームを楽しみます。

ゴムや風でものをうごかそう

　理科の学習です。ゴムの力で動く車を使っての実験です。
「ゴムの伸ばし方を変えると，車の動きはどう変わるのだろう。」という学習課題です。
色々に試して，自分なりに結果を記録しました。

着衣入水学習

　５，６年生を対象に体育の水泳学習の時間に着衣入水を行いました。服を着たまま，水に落ちた場合を想定した体験です。水難事故を防ぐために心がけることについて学習しました。

夏だいすき

　今日は，中庭で「しゃぼんだまあそび」をしました。どうしたらうまくシャボン玉ができるか，いろいろ試しながら遊びました。

　夏満喫です。

鉄棒

　上がる技，回る技，下りる技に挑戦です。練習を積んで，難しい技もだんだんとできるようになってきました。
　逆上がりもできるかな？

水遊び

　１年生もすっかりプールに慣れてきました。今日は，カニ歩きをしていました。気温も上がってきて楽しい水遊びです。

空気でっぽう

　理科で空気の性質の学習をしています。水は押し縮められないけど，空気は押し縮められるということを，空気でっぽうで実感しました。

しゅうかく！！

　りっぱな夏野菜ができました。きゅうり・なす・ピーマン・ミニトマト。
豊作です。
まだまだ次もできそうです。

速さ

　道のり，速さ，時間の３つの関係について学習を進めています。今日は，時間を求める問題です。

米作りのさかんな地域

　どうして庄内平野ではコメ作りが盛んなのかを考えました。