最新更新日:2024/10/18 | |
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図画工作科 共同作品
すてきな共同作品ができました。今にも絵から踊り出てきそうです。
三期・花背学習報告会4
左:発表会後、ご参加いただいた地域の方と交流。「発信」したことをうけてアドバイスなどをしていただきました。
右:7時間目にさっそく反省会。この報告会で得たことはとても大きかったようです。 9年生は「地域の日」まで、8年生はあと1年、取り組みは続きます。 今日の成果・反省を活かして今後につなげてほしいと思います。 三期・花背学習報告会3
続いて9年生の発表。
個人発表のあと、9年生として2人で発表しました。 三期・花背学習報告会2
まず8年生の発表。
来年に向けての2ヶ年計画が語られました。 三期・花背学習報告会1
6時間目は、特別活動室にて三期による花背学習の報告会を行いました。
今年度は、対象をこれまでの“全校児童生徒”ではなく“二期以上”としたので、内容や発表の仕方もより高度なものが求められました。 写真:開会の様子。 食の指導「やさいクイズをつくろう」
栄養士の先生が1,2年生に食の指導をしてくださいました。実際の野菜をよく観察して,野菜クイズをつくり楽しみました。食べたことはあるけど,実際の野菜を見たことない人もいて,野菜に興味をもつことができました。
7〜9年合同道徳24
1時間目は、アンネ・フランクを題材に“よりよく生きる喜び”について考えました。
先生が選んだ「アンネの日記」に書かれた名言・格言の中から心惹かれたものを交流し、絶望状態でありながらアンネはなぜ希望を持ち続けることができたのかを考えました。 “同世代”のアンネの言葉はとても心に響いたようです。 ブックトーク
岩倉図書館の方に来ていただいて,1,2年生は3時間目に,3,4年生は4時間めにブックトークをしていただきました。今回のテーマはお隣の国「韓国・朝鮮」です。韓国のあいさつは?韓国の食べ物は?韓国のお正月は?などを「日本と似ている。」「日本と違うな。」とそれぞれ比べながら興味深く聞きたようでした。とっても楽しいお話も読み聞かせしていただけて,子どもたちも満足そうでした。ありがとうございました。
三期・花背学習報告会に向けて2
6時間目は、来週にせまった「三期・花背学習報告会」のリハーサルを行いました。
パワーポイント作成に時間がかかり発表のことを考え切れていない中でのリハーサルだったので、正直まだまだ不十分。最後の追い込みが必要のようです。7時間目はさっそく各教室に分かれて手直しにかかりました。 12日(火)、三期らしい発表を期待します! おもちゃラリー
「生活科で作ったおもちゃを全校の人にも楽しんでもらいたい。」と全校の人に呼びかけて,昼休みに遊びに来てもらいました。たくさんの人に楽しく遊んでもらえて大満足の1,2年生でした。
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