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最新更新日:2024/08/27 |
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4年 アートカード観賞会
図工の時間にアートカードを使って観賞会をしました。有名な絵画や像,写真が印刷されたカードのいいところ見つけをしながら,お気に入りの1枚を選び,紹介文を書きました。
自分で題名を考えたり,作者になりきって見どころを紹介したりするのですが,「これ写真見たい!」「なんでこんな上手に描けるの?」と,隣の席の友だちと話し合いながら,楽しく活動することができました。 ![]() ![]() 5年 ドッジボール大会!![]() ![]() 5年生 〜運動会にむけて 2 〜
5年生の団体競技は,騎馬戦。
その名も『激闘』〜タッタ1つの勝利を求めて〜 一騎打ちや総当り戦,大将戦が組まれています。 その度にフォーメーションも変わるので覚えるのが大変ですが, みんな一生懸命頑張って取り組んでいます。 当日,天下統一を果たし,その証である兜を授けられるのは一組だけ。 さあ,どんな熱いドラマが繰り広げられるのかとても楽しみです。 『激闘』の名にふさわしい,騎馬戦にしていきたいと思います。 ![]() ![]() 5年生 〜運動会に向けて 1 〜![]() ![]() ![]() フライングをしないように,またコーナーを走る時の体の使い方などに気をつけながら取り組みました。当日も全力疾走!最後まであきらめずに走りきってほしいと思います。 2年「お話の絵」![]() ![]() ![]() 今日は、コンテを使って背景を仕上げました。 コンテを粉にして、ティッシュを使いながら色をつけていきました。 なんとも言えない,やわらかな色合いに 「わぁ、きれい!」と歓声が上がっていました。 完成した作品を飾ると 教室があたたかい雰囲気で包まれました。 生活☆お礼のお手紙![]() ![]() ![]() インタビューへ行かせてもらったお店に お礼のお手紙を書きました。 「ケーキ屋さんだからケーキの絵を描こう」 「メロンパンを試食させてもらったから,メロンパンを描こう」 などと見学したことを振り返りながら、 メッセージを書いたり絵を描き添えたりしながら お手紙を完成させていきました。 ドッヂボール大会![]() ![]() ![]() がんばった葛野タイム!!![]() ![]() ![]() 発表者の3人はもちろん,司会や感想交流を担当する子どもたちは朝から緊張している様子・・・。しかし,本番が始まるとキリッとした顔つきに変わり一生懸命自分の役割をこなしていました。デイサービスで感じたことや学んだことがしっかり全校のみんなに伝わったと思います。毎日欠かさず練習していた子,発表や役割にあたっていなくても友達の練習を見に来て応援していた子・・・。本当によく頑張りました。 「おれ」「はね」の筆使い『力』![]() ![]() ![]() スーパーマーケットの謎!![]() ![]() スーパーマーケットでは,お客様を集めるためにどのような工夫をしているのかを学びました。店長さんから実際に詳しい話を聞くことができて「へぇ〜!そうなんだ!」とたくさんメモをとる子どもたち・・・。まとめの学習が楽しみです! |
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