かくれた数はいくつ

　今日は算数科で「かくれた数はいくつ」の学習をしました。問題を図に表して考えました。線分図やイラストを使って考えていましたが，久しぶりに関係図を紹介すると，式を立てるのに便利なことに気がついていました。

今日の給食

９月２８日(木）の献立
○麦ごはん
●牛乳
○平天とこんにゃくの煮つけ
●もやしの煮びたし
○フルーツ寒天
　フルーツ寒天は，粉寒天を水にとかして加熱し，砂糖とフルーツを加えて作ります。寒天は，海藻から作られています。おなかのそうじをしてくれる食物せんいが多くふくまれています。

ロング昼休み

　今日はロング昼休みでした。いつもより長めの昼休みの中でクラス全員で、「ネコとネズミ」や「けいどろ」をして遊びました。汗だくになってロング昼休みを楽しんでいました。

和菓子

　和菓子を作り，販売する学習です。今日は，１時間目です。京都には，和菓子店と洋菓子店とどちらが多いか，予想しました。他府県に比べ，京都には和菓子店がかなり多いのがわかりました。そこから，和菓子について疑問を広げ，みんなで考えていきたいと思います。

Tシャツ

　席のお隣さんへ，Ｔシャツをプレゼントしました。英語で好きなデザインを聞き，それを絵に描いて渡すものです。温かい雰囲気の時間でした。

賞状

　夏休みの自由研究の賞状を作りました。席のお隣さんへ，渡しました。笑顔がいっぱいでした。

うま味

　栄養教諭の先生の授業です。うま味を知る学習です。うま味は日本人が発見したそうです。だしの入ったお汁と入っていないお汁を飲み比べました。子どもたちは，その違いがはっきりわかったようです。これからは和食を食べるときに味わってほしいと思います。

ALTの先生が来てくれました。

今日は，ナンバーゲームをしました。1から27までの数字を英語で言えるようになる楽しいゲームです。みんなは友だちと協力しながら数を覚えていました。

この人たちがいるから

今日は図書館へ行きました。図書館では上靴を脱ぎます。みんなの上靴を綺麗に揃えてくれる人たちがいました。みんなのために動ける人が増えてきて嬉しいです。

お話の絵「迷いクジラの子守唄」

今日からお話の絵の学習に入りました。全8時間の学習を予定しています。今日は，主人公や脇役となる魚たちをスケッチしました。
また，作業終了後は，クラスで出した消しゴムの後を2人の子が片づけてくれました。