最新更新日:2024/10/03 | |
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1月授業参観〜6年〜1月授業参観〜5年〜
道徳「わすれられない おじの笑顔」という授業の中で,手足が不自由であるけれど前向きに生きるおじの姿を通して,差別や偏見のない生き方について考えました。
1月授業参観〜4年〜1月授業参観〜3年〜
学活「花とともに生きる」という授業から,手足が動かないという障害をもちながらも自分のできることを精一杯し,全力で生きる星野さんの生き方を通して,感じたことや考えたことを話し合いました。
1月授業参観〜2年〜
道徳「がんばれ ゆうすけさん」の授業を通して,自分の利益にとらわれず,誰に対しても公正・公平に接しようとする心情を育みました。
1月授業参観〜1年〜1月授業参観〜あおぞら学級〜
道徳の「かっくん どうして ボクだけ しかくいの」という授業を通して,かっくんの気持ちを考えることで,友だちのことを考え,身体的な違いを認め合い,誰とでも楽しく仲良く生活を送れることの大切さを学びました。
1月避難(地震対応)訓練今日の避難訓練は,教職員や児童に時間を知らせずに実施しました。いつ起こるかわからない災害に備えて,自分の命,家族の命,仲間の命を守れるよう,本人はもとより教職員も含め,すべての者が日頃から心構えと対策をしっかりしておかなければなりません。 4年 環境学習「モーターと地球環境」 2
次に,実際にモーターを作ってみました。導線をコイル状に巻くのに苦労している子もいましたが,スタッフの方に教えていただきながら,全員がモーターを完成させ,回すことができました。
最後に,モーターと電気エネルギーの関係や地球環境に及ぼす影響力,省エネ生活の必要性について学びました。 4年 環境学習「モーターと地球環境」 1
11日(木)に,日本電産(株)の方々を講師としてお招きし,環境学習を行いました。この会社は,身の回りにある生活用品に使われている精密小型モーターや電子部品などを開発し,製造している会社です。
はじめに,モーターとはどんなものか,クイズ形式で学習しました。 |
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