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最新更新日:2024/07/05 |
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どのパートをする?
音楽科「和音の美しさを味わおう」では,「静かにねむれ」の合奏に挑戦。どのパートを演奏するか,グループで相談して決めていきました。
![]() ![]() 水を流してみると…
理科「流れる水のはたらき」では,トレーに敷いた土に水を流し,その様子を観察しました。その中で,流れる水には,削る働きや運ぶ働き,積もらせる働きがあることに気づくことができました。
![]() ![]() ![]() ストウ夫人
道徳の時間では「ストウ夫人」というお話から,夢や目標を実現するために必要なことについて考えました。迫害を受けながらもどれい解放を訴え続けたストウ夫人の生き方から,希望や勇気をもつことが大切だということに気づくことができました。
![]() 台形の面積の求め方
算数科「面積」では,台形の面積の求め方について考えました。2つの三角形に分けて考える子,台形2つをくっつけて平行四辺形をつくり出す子など,自分なりの考えをノートにまとめました。全体交流では,質問を繰り返すことで,ちがう方法についても理解を深めることができたようです。
![]() ![]() ![]() 交差点の渡り方
安全ノートを使って,交差点の渡り方について学習しました。普段何気なくわたっている交差点にも,いろいろなルールがあることを再確認できたようです。
![]() ![]() 大成功の発表会!
11月2日(木)に学習発表会を行いました。5年生の発表は,地球温暖化をテーマにした「進め!エコライフチャレンジャー!!」。総合的な学習の時間で学習してきた地球温暖化について,「問題点」「原因」「対策」の3つのグループに分かれて発表していきました。どのグループでもクイズや劇など,見ている人を引き付ける工夫をして発表することができていました。伝えたいことを考え,どのように伝えるかを考え,また,どのように準備や練習を進めていくのかを考える。自分たちで物事を考えて進めていく力がぐっと伸びた学習発表会となりました。
![]() ![]() ![]() 琵琶湖疏水見学 その3![]() ![]() 子ども達はお家の方から作っていただいたお弁当を うれしそうに食べていました! 最後に田辺朔朗の像を見て,学校に戻ってきました。 しっかりと学習できたようです。 今日はたくさん歩いています。土日ゆっくり休んでまた月曜日に元気な姿を見せてほしいと思います。 琵琶湖疏水見学 その1![]() ![]() ![]() 出発式をして電車に乗り,琵琶湖を見ました。 さあ!出発です!こどもたちもわくわくしていました。 琵琶湖疏水見学 その2![]() ![]() ![]() 先人たちが作った疏水の道を見て 「ほんとにこれを作ったの?」「すごいな」と 驚いている様子でした。 6年 外国語「行きたい国はどこ?」![]() ![]() やりとりしました。 「Where do you want to go?」 「I want to go to China.I want to see the Great Wall.I want to eat gyoza.」 「OK.China is nice country.Piease,enjoy!」 がんばって英語を使おうとする姿勢がたくさん 見られました。 |
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