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最新更新日:2024/07/23 |
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6年 安全に関わる学習![]() ![]() 本校では避難訓練がありました。その前に,安全ノートを 使って,「地震への備え」「地震が起きた時に,自分たち にできること」「避難所での生活」などについて学習しま した。 地震大国日本では,いつ,どこで,どんな規模の地震が 発生してもおかしくありません。『備えあれば憂いなし』 万が一に備えることを,今一度,ご家庭で話題にしてみま せんか? 避難訓練![]() 頭をしっかり守る様子や,すみやかに避難する様子が見られました。 訓練後は,地震の備えてどんなことができるか,子ども達と話しました。 体育「持久走練習」![]() 2回目では,1回目よりもタイムを縮めるぞと意気込んでいる子たちがたくさんいました。 最後まで全力で走る姿がかっこよかったです。 図工「たのしくうつして」![]() なわとびをしている様子を動きを意識しながら作っています。 パーツを組み合わせて,どんな動きにしようか考えながら作っています。 6年 音楽「ふるさと」![]() ![]() 2人〜3人組で各パートを歌っている姿を スクールサポーターの先生に見ていただきました。 口をあけて,正しい音程で歌うことができたかな? いろいろうつして![]() ジョイントプログラム
冬休みまでの学習の定着を確かめるジョイントプログラムがスタート。勉強の成果を発揮すべく,集中して取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 声に出して楽しもう
国語科「声に出して楽しもう」では,「論語」の一部分と漢詩の「春暁」を読みました。現代語訳と併せて読むことで,昔の人の考え方や思いを知ることができました。そのあとは,暗唱大会。何度も声に出して読むことで,「論語」や「春暁」を暗唱することができました。
![]() ![]() ![]() 黄熱病とのたたかい
道徳では黄熱病とたたかった野口英世のお話を読みました。そして,英世の生き方から感謝の気持ちにこたえることの大切さについて学びました。
![]() 水たまりが氷に
科学センター学習に向けて,朝早く登校してきた5年生の子どもたち。水たまりが凍って氷になっていることに大興奮でした。
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