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最新更新日:2024/07/02 |
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小さな巨匠展にむけて3
今日は、紙粘土で作った生き物たちの
家作りをしたよ。なかに魚とかをかいて 海の中にしたよ。 ![]() 3年 理科 豆電球に明かりをつけよう![]() ![]() ![]() ・乾電池 ・豆電球 ・導線つきソケット の3つを使います。 どのようにつないだら、明かりがつくかを予想しました。 1.+と-につなぐ 2.どちらも+(プラス)極につなぐ 3.どちらも-(マイナス)極につなぐ 4.片方は+、もう片方は電池の真ん中へんにつなぐ 5.導線を伸ばしてつなぐ さて、結果は…どうなったでしょうか。 みんな、 わくわくしながら学習を進めました。 小さな巨匠展に向けて2![]() ![]() したよ。昨日より、本物っぽく なってきたよ。 小さな巨匠展に向けて1![]() 作品作りをはじめたよ。 まずは、紙粘土で海の生き物を 作ったよ。 書初め![]() 「約束」という文字をかいたよ。 頑張ってかきました。 後期の後半が始まりました![]() ![]() ![]() 今年もみんながめあてをしっかりともち,それに向かって進んでいける年となることを願っています。 おいもパーティー![]() ![]() バターと砂糖で味付けしたホクホクなおいもは,とてもおいしかったようで, 「食べるのもったいないから,少しずつ食べるわ!」 「おうちでもやってみたいな。」 と,みんなニコニコでした。 今日から冬休み。 元気に楽しい冬休みをお過ごしください。 年賀状 届くかな?
書写の時間に年賀状を書きました。出す相手は担任の先生です。
初めて書く子もたくさんいて,住所やあて名の書き方も学習しました。一人一人何を書こうか,どんな絵を入れようか考えながらかわいらしい年賀状が完成しました。そして今日みんなでポストへ投函しに行きました。無事に届くかどきどきしながら大事そうにポストに入れる様子がとてもかわいらしかったです。 どんな年賀状が届くのか楽しみです♪ ![]() ![]() ![]() 後期の前半が終わりました![]() ![]() ![]() 後期の初めにたてた「めあて」を意識してすごせたかどうかという問いかけに,できたという人とつい忘れてしまっていたという人に分かれていました。 『一年の計は元旦にあり』といいます。後期の後半はみんながめあてを新たにもち,気持ちを新たにでがんばっていけるといいなと思います。 その後,計画委員会から年明けのあいさつ運動についてのお知らせがありました。新年は気持ちのよいあいさつから始められそうです。 続いての祥栄タイムでは4年生がつくった俳句を発表しました。「五・七・五」の短い音に思ったこと,感じたことをしっかりと表現できていて,素晴らしかったです。 3年 復習タイム![]() ![]() ![]() 国語は物語文を読んで書く問題です。 問題の文をしっかり読んで、答えるくせをつけられたらと思います。 国語2枚、理科2枚に挑戦した後は、 自分でプリントを選んで挑戦しました。 |
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