最新更新日:2024/09/25 | |
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電磁石の性質を利用したおもちゃ
5年の理科の学習で、電磁石の性質を利用したつりざおを作りました。今日はそのつりざおをつかってつりゲームをしました。魚の中には、いろいろな先生の写真が!!「やったー!」と喜ぶ子、「ギャー、マイナスポイントだぁ!」と悲しむ子・・・楽しく活動しながら電磁石の性質について学ぶことができました。
12月6日 避難訓練
12月6日の2時間目に避難訓練を行いました。
地震が起き,校舎が崩れた個所があるという想定で,避難を行いました。 地震はいつ起こるか分かりません。 今日の訓練を通して,緊急時にしっかりと行動できるようにしていきます。 ダグラス先生といっしょに2017.12.05 ハッピーハートを集めよう!
今月のさわやか週間の取り組みで,学級の中で出てくるハッピーな言葉を集めています。
学級が二人しかいないので期間を延ばして挑戦していますが,何気に応援する言葉が多いことが分かってきました。 自分たちの良いところが目に見えて増えていくことはとても嬉しいようです。 もう二週間頑張りましょう! おいしいイチゴができますように2017.12.05 継続は力なり!
今日の6時間目,高学年の子は交流学年と一緒に持久走に挑戦しました。
校庭を大きく5週走ったのですが,ラップタイムは見ての通り。(だいたいですが…) 徐々にスピードをあげて走りきる理想的な走りができました。 明日からは中間マラソンが始まります。当日までこの調子のまま頑張ってほしいです。 2017.12.05 クリスマスの帽子を大量生産
来たるクリスマス会に向けて,クリスマスの帽子を作りました。
低学年の子はホッチキス初挑戦。 いろいろな作業を通して,子どもたちはできることが増えていきます。 マラソン大会に向けて!
再来週に行う「マラソン大会」に向けて,体育の時間に練習を始めました。
運動場に300メートルのコースを作り,そこを10周走ります。 本番と同じ3キロメートルの距離を,長い距離と冷たい風にも負けずに一生懸命に走りました! 4年 見積を使って
12月5日に,算数の「見積もりを使って」の学習をしました。
たくさんの数のおよその合計を求めるにはどうすればいいのかを考えました。 まずは自分でノートに考えたことを書いていきました。表に書き込む子や言葉でまとめる子など,自分が分かりやすいように書いていました。 さらに,考えたことをグループごとに意見交流しました。話し合う中で,良い考えや自分との違いに気づくことができました。 話し合い活動、がんばっています!
国語の「天気を予想する」という説明文の学習のまとめとして、資料を使って説明するよさについてグループで話し合いました。まずは、自分が見つけた資料の意図や効果について意見交流をしました。司会者を中心に話し合いを進め、それぞれのグループで意見を深めていました。
次は学習したことを生かし、資料を効果的に使って、自分たちで説明文を書きます!! |
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