地球温暖化について教えていただきました！

　４年生は，６月１４日（水）にゲストティーチャーの方に来ていただき，「地球温暖化」について教えていただきました。
　地球温暖化の原因が，温室効果ガスである「ＣＯ２」が増えたことにあることを学びました。このままでは，地球の気温がどんどん上がってしまい，生き物も人間も生きていくことが難しくなることがわかりました。
　特に，発電のために「ＣＯ２」が出てしまうこと教えてもらいました。クイズを通して，よりエネルギーを無駄使いしない工夫や，「ＣＯ２」を出さない自然エネルギーについて知ることができました。
　最後に，自分にできる「エコライフ」（エネルギーを使うことを減らす生活の工夫）をする方法が書かれた冊子をもらいました。教えていただいたことを生かし，夏休みのくらしを「エコ」なものにできるようにしていってほしいと思います。

水遊びが始まりました

　子どもたちが楽しみにしていた水遊びが始まりました。まだ気温や水温が低く「つめたーい」と言いながらも，思い切り楽しんでいました。安全に気を付けて，楽しく学習してほしいです。

サツマイモの苗をうえました

　生活科の学習でサツマイモの苗をうえました。苗の観察をした時には，「ここからどうやってサツマイモができるのかな」と不思議そうにしていました。地域の方に教わりながら，大切に苗を植えることができました。毎日の水やりを忘れずに，たくさんのサツマイモが実るのを楽しみにしてほしいと思います。

日曜参観・引渡し訓練

　日曜参観・引渡し訓練を行いました。たくさんの保護者の方・地域の方に参観していただき，ありがとうございました。子どもたちのグループで話し合ったり，発表し合ったりしている姿を参観していただけたと思います。
　引渡し訓練では，教職員とお家の方とで，不測の事態に備えた下校までの流れを確認しました。ご協力ありがとうございました。

ぴょんこっこハウスから

　嵯峨野小学校に新しい仲間が増えました！２月生まれの子ウサギとイエローとスカイブルーの小鳥がやってきました。人なつっこいうさぎと，仲良しのことりです！今後，飼育委員会で名前を公募していく予定です。

お茶をいれよう

家庭科の時間に緑茶をいれました。初めて緑茶を飲むという子もたくさんいたようですが，「苦かったけどおいしかった。」「また家でもやってみたいです。」などと感想を言っていました。

代かきをしました

５年生は，総合の時間に米作りに挑戦します。今日は，田植えの前の作業，代かきをしました。田んぼに入って，鍬で土をかき混ぜたり，踏んで平らにしたりしました。

心のもよう

図工の学習で，自分の気持ちを色や形で表しました。嬉しい気持ち，悲しい気持ち，楽しい気持ち，不思議な気持ちなど，それぞれが工夫して表現していました。

６年 世界に目を向けて

　世界に目を向けての授業で，「嵯峨野のまちは外国とつながりがあるのか」という課題に対して，地域に実際に出向いて調べたことをみんなで交流しました。商店街でインタビューしたことや，外国語で書かれたお店の看板やメニューを紹介し，全てのグループが「嵯峨野のまちは外国とつながりがある。」と結論付けていました。
　このあとも，新たな課題に対して調べ，まとめたことを交流するという学習を繰り返し，より深く世界とのつながりについて学習を深めていきたいと思います。

５月３１日（水）の給食

　５月３１日（水）の献立は，
・ミルクコッペパン
・牛乳
・ミートボールとキャヘ゛ツのトマト煮
・じゃがいものソテー　でした。

　ミートボールは，給食室で手作りです。子どもたちの喜ぶ顔を思い浮かべながら，一つ一つ心を込めて作ります。春キャベツの甘みとミートボールのうまみが大好評でした。
　２年生の感想より。
「ミートボールがふわふわで，とってもおいしかったです。」
「キャベツが甘くて，スープも甘くておいしかったです。おかわりしました。」