3年 ラストのエンドボール

今日はエンドボールの最終日でした。

ルールを変更したり、
前半、後半同じメンバーでやったり、
ゴールマンを一人にして、フィールドプレーヤーを増やしたりして楽しみました。

来週からはなわとびの学習がはじまります。

3年 食品はどこから来るのか

わたしたちの食べている食品は、どこから来るのかを調べました。

スーパーのチラシに産地が書いてありますので、
それを切って、画用紙に貼っていきました。

日本列島を画用紙に真ん中に貼り、
その周りにぺたぺたと貼っていきます。

・日本全国から食品がやってくること
・外国の食品もあること
・旬のものが多いこと

などが分かりました。

3年 社会 熱中！アメーバゲーム

食品はどこから来るのかということに関連して、
都道府県の名前と位置に親しむことを目的に、アメーバゲームに取り組みました。

京都府をスタートとして、
じゃんけんで勝ったらおとなりの県をぬることができます。

みんな熱中していました。

3年 音フェスに向けてタイトル作り

音フェスのときにステージの後ろに飾るタイトル作りをしました。

クレパスで縁取りをして、
中を絵の具でぬります。

周りには全員の似顔絵をかいてはります。
あと１週間、楽しみです。

3年 自学コンテスト開催！

毎日の自学の中から自信のあるものを取り上げて、
自学コンテストを行いました。

友達の自学を見て、

・ぎっしりまとめてあるもの
・うっとりかいているもの

などの視点で評価をしあいました。

自学は自分でテーマを考えるので、
友達の作品を見て、自分に学習に生かせればと思います。

塔南高校 現場実習

　１０月３０日から１１月２日に塔南高校の教育みらい科２年生の４０名が，祥栄小学校に現場実習として訪れています。１グル―プ５名で１学級に入り，小学生の子ども達と関わりながら体験学習をしています。
　小学生は，高校生のお姉さん，お兄さんに勉強を教えてもらったり，一緒に遊んだり，給食を食べたりと，とても楽しいふれあいができて大喜びです。
　高校生にとっても，小学生にとっても，貴重な体験となっています。
　

3年 ローマ字に親しもう

コンピュータ室でローマ字に親しむ学習をしました。

大文字や小文字の区別も少しずつつくようになってきました。
パソコンを使いながら、楽しく、仲良く学習を進めています。

3年 ぐんぐんタイム かけ算やわり算

ぐんぐんタイムでは、
かけ算やわり算に挑戦しました。

２けたをかけるかけ算の筆算の学習に入っているので、
かけ算がすらすら言える方がいいです。

５分で何問解けるかにチャレンジしました。
少しずつたくさん解けるようになっていきます。

平均を使って調べよう！

　算数科『平均』の学習で１０歩の距離を５回測ってから１回の平均を求め，さらにそれを１０で割って一歩の歩幅を求めました。自分の歩幅がわかったら,実際に色々なところを歩いて歩数を調べ歩幅×歩数で距離を計算してみました。
自分の歩幅がわかれば何歩歩いたかでだいたいの距離がわかることを学習しました。
やり方はわかっていても計算に大苦戦する子どもたちです。

3年 音楽フェスティバルに向けて

今日から体育館で練習です。

今日は、楽器ごとに分かれて練習しました。
楽器の数が限られているので、手拍子や鍵盤ハーモニカでも練習します。