最新更新日:2024/06/11 | |
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4年 理科「とじこめた空気と水」
理科「とじこめた空気と水」の学習で,力を加えると体積はどうなるのか,実験をしました。
まずはやり方を確認して,結果を予想。 「袋の時はくしゃっとなったから小さくなるんじゃないかな。」 「ぷにぷにしてたし,手ごたえはなさそう。」 なるほど… さーて,実験スタート! 「あれ…全然進まない…」 「あ!棒をはなしたらもとに戻った!不思議だなあ〜」 予想をもとにいろいろ考えながら,楽しく活動することができました。 4年 社会科〜すみよい暮らしのためにできること〜
本日は足元が悪い中,自由参観にお越しいただきありがとうございました。1時間目は社会科「くらしと水」「くらしとごみ」の学習を通して感じたこと,これからも大切な資源を守るために何ができるのか,話し合いました。
とても活発に交流をすることができ,まだまだやり足りないという様子でしたが,実のある話し合いになったのではと思います。 ごみの分別や節水など,自分たちにできることはなんなのか考えて,これからも行動してほしいなと思います。 4年 図画工作科「まぼろしの花」
図画工作科の時間に「まぼろしの花」に取り組みました。
「まぼろしの花ってどんな花だと思う?」と聞くと, 「レアな花!」「かっこいい花!」「見たことない花!」と,たくさんの意見が出ました。 ではそれを絵にしてみよう!と下書きなしで書いていきました。 手形を写し取ったり,指で描いてみたり,息を吹きかけて伸ばしてみたり,終始楽しそうに活動していました。来週には完成です。 どんなお花畑ができるのでしょうか!! |
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