ありの行列の学習を活かして

今日は，ありの行列で学んだことを活かして自分の選んだ科学読みものを読みました。これから科学レポートを作るためにもっと読み深めていきます。

手作りの給食

今日の献立は，
○麦ごはん
●牛乳
○がんもどきのあんかけ
●豚汁
でした。がんもどきのあんかけのがんもどきは，給食室で手づくりしています。豆腐・鶏ひき肉・おから・にんじん・しいたけ・えだ豆を混ぜ合わせてから，一つ一つ丸めて，油で揚げています。あたたかく，ふんわりとやわらかい手作りのおいしさを味わっていただきました。

あそんで ためして くふうして

みんながお家から集めてきた材料を使って，いろんな遊びを作っています。さてさて，どんな遊びができるのでしょうか？乞うご期待！

大繁盛！

今日は１年生との交流で「あきまつり」をしました。えのき学級のみんなのお店は「どんぐりしゃてきやさん」です。いろんなお店がたくさんあって，店番をしたり，他のお店を回ったりと楽しく活動できました。

遊んだよ！あきまつり

生活科の時間に，えのき学級のお友だちと一緒にあきまつりをしました。拾った団栗や松ぼっくり，落ち葉を上手に使って,楽しいお店屋さんを開きました。音楽に合わせてマラカスを振ったり，落ち葉のお風呂屋さんがあったりと，１年生らしい発想のお店があって，えのき学級のお友だちとたっぷり楽しみました。

ソフトバレーボール！

　今日からソフトバレーボールが始まりました。各チームで声をかけあい，楽しんでプレーする姿が見られました。

岩石の観察！

　堆積岩，火成岩の観察をしました。それぞれの特徴や違いについて，見つけることができました。時間の中で書ける気づきの量が増えてきました。

１日お世話になりました！

　今日は大学生の先生が６年生の教室に来てくれました。自己紹介の後，質問大会をして，先生についていろいろなことを知ることができました。授業中や休み時間など，いろいろな子どもたちに関わってくれました。

頼み方！

　「頼んだのにやってくれなかった」という経験は，だれにでもあると思います。でも，相手が悪いと思う前に自分の言動を振り返ってみると，思わぬ発見があるかもしれません。「アサーティブな頼み方」というお互いに気持ちよく過ごすための方法について考えました。スクールカウンセラーの先生から，「たくさんの意見が出て，よく考えていた」とおほめの言葉をいただきました。ぜひ日常で使ってみてほしいと思います。

木枯らしドッジ？いえ，ころがしドッジです！

　寒くなりました！でも，子どもたちは元気に外で体育をしています。ころがしドッジは，ボールを転がして相手を当てるルールなので，怖がらずにどんどんボールを回していけます。寒さに負けず，子どもたちは歓声を上げて楽しんでいます。