書道教室 ４

さあ，今後は教室で一人ひとりが自分で選んだ文字を書きました。
これは２月の作品展に出品します。作品展でご覧ください。

書道教室 ３

「私は私の名前の一文字の美を書きます。」
「私は心豊かになりたいので，心を書きました。」
心豊かにというのは，学校教育目標の言葉でもあります。それを覚えてくれていたのでしょうか。素晴らしい。

書道教室 ２

　今度は，その大きな筆を使って，大きな紙に４人の子どもが書かせてもらいました。
「どんな字を書くか，決めてね。」
「ぼくは水泳が好きなので，水を書きました。」
「ぼくは，ぼくの名前で一番お気に入りの和を書きました。」

書道教室 １

　４年生は朱八校区にお住まいで朱八校出身で，現在洛北高校にお勤めの増川先生に来ていただき書道教室を行いました。
　書道の道具の話では，大きな筆を見せ
「筆は馬の毛や羊毛などでできているのでこれを匂いでみて」
「あっ，においがする」
「筆が悪いしうまいこと書けへん。って筆のせいにしないで，書いてから，ありがとう上手にかけたよって言ってあげたら，筆は聞いています。今後はもっと上手に書けるようにしてあげちょうって思います。なので，道具を大切に扱ってね」
「本物の硯はね，ここがおろし金のようになっているの。静かにしてね。この音が聞こえる？」
など，道具を大切にすることや文字の歴史や意味，習字と書道の違いなどについてとてもわかりやすくお話くださいました。

生け花教室 ３年１組

女性会の方にお世話になり，３年生の生け花教室がありました。
お花はガーベラとサンキライとヒぺリカムとレモンリーフです。
子ども達はどのように生けるのかと思っていましたが，女性会の先生方がびっくりされるくらい上手でした。
一日参観で展示してありますので，どうぞご覧ください。

じゃんけんほん

今日のじゃんけんほんの読み聞かせは３年です。
どちらのクラスもとっても楽しくお話を聞いています。

２年 図工 紙版画

私はサッカーをしているところ。ボールをけってるんや。
ぼくはブランコにのっているところ，
わたしはね，っと
それぞれが場面を考えて下絵を描き，画用紙で版づくりをしています。

３年 算数

「重さの表し方を調べよう」
目盛の読み方や量り方を勉強しました。次は実際に量ってみます。
まず，針が０を指しているかな。はかりがななめになっていないかな。大丈夫。
そっとはかりの上に教科書を置きます。そして，正面から目盛を読みます。教科書は何グラム？

中間マラソン

今日も元気いっぱい走ります。

給食時間

ランチルームで６年生がしっとりと給食を食べています。
１年生は元気に教室でおいしく給食を食べています。