５年 総合「人権作文を書こう」

今日は人権についてみんなで一生懸命考えました。

みんなひとりで生きているわけではありません。
必ず誰かに支えられているのです。

それは友達だったり…
家族だったり…

でもそのことになかなか気づくことができないものです。

なので今回は人とのつながりについて
自分の今までの経験をもとに，作文を書きました。


「言われてみたら，あの時○○さんが声をかけてくれたから…」
「○○さんに勇気づけられたなぁ」

いろいろなことを呟きながら
黙々と書いている子どもたちでした。

完成が楽しみです。

５年 理科

理科では電磁石について勉強しています。

今日は，電磁石を作って
いろんなものをくっつけて楽しんでみました。

その中でたくさんの気付きがあったようでした。

「電池２つにしたらどうなるかな？」
「釘が縦につながったよ！」

などとたくさんつぶやいていました。

次の時間は，そのつぶやきを集めて，
どんなことをみんなで調べていくか考えていきたいなと思います。

4年 図画工作科 木版画に挑戦しています！

　図画工作科で木版画に挑戦しています。初めての彫刻刀を使いました。安全に彫刻刀を使う方法を知り，実際に木を彫りました。子どもたちから「難しいけれど，彫るのは楽しい。」という声が上がりました。今後も，安全に彫刻刀を使って作品作りにチャレンジしていきます。

１年 かずあてゲーム！

　算数科の学習では，今まで学習してきた繰り上がりの足し算，繰り下がりの引き算の応用として，式の途中の数字を隠す「かずあてゲーム」をしました。

　数カードで，自分で式を作って問題を出すのが楽しかったようで，隣の人とたくさん問題を出し合っていました！

１年 ぺたぺたぺったん 仕上げ

　先週から取り組んでいたぺたぺたぺったんの作品に，思い描いたイメージの絵を描き加えました。

　お花畑や遊園地，ロボットなど，それぞれの個性が光る素敵な作品に仕上がりました！

　今回の作品は，図工展で展示する予定です。少し先になりますが，お楽しみに！

３年 農家見学

本日，社会の学習で農家見学に行きました。農家の方の仕事の様子や畑の野菜について見学したりインタビューさせてもらったりしました。子ども達は野菜や機械を見て，農家について興味深く学習できたようでした。お忙しい中，見学にご協力いただいた農家の方，本当にありがとうございました。

１年 あさがおのつるでリースづくり！

　夏休みに作っておいてもらった朝顔のつるのリースに，飾り付けをしました！

　家から持ってきた飾り付けの材料をボンドで付けていきました。

　「家のどこに飾ろうかなあ〜。」と言いながら楽しく作れました。

創立記念日

　１２月１日は桃山小学校の創立記念日で，朝会がありました。校長先生から昔の校舎の写真を見せてもらい北校舎が増築されたことを聞きました。また，「どんな学校にしていきたいですか」「どんな地域にしていきたいですか」という問いかけがありました。クラスやご家庭でも話題にしてみてください。
　今月のクラスルームソーシャルスキルは「あたたかいことば」です。あたたかい言葉がいっぱいあふれる学校にしていきたいです。
　環境委員会からはエコキャップの回収のお知らせがありました。昨日もこれまで回収したキャップを京都銀行まで持って行きました。回収されたキャップはポリオワクチンの購入に充てられます。これからもご協力お願いします。

５年 書写

今回は「朝日」という文字を書きました。

半紙に対する文字の大きさを考えながら
書く，ということがめあてでした。

どうしても朝と日のバランスが難しく
いつも以上に苦戦する子どもたちでした。

文字の気を付けないといけないポイントにも
以前に比べてよく気付くことができています。

「もっとへんとつくりを近づけなあかんな」
「あーあかん…もう一回書いてみるわ」
と悩みながら頑張っていました。


書写の時間は紙の刷れる音だけが
教室に聞こえるような，
とても静かな空間になります。

気持ちを落ち着けて，今日もいい字が書けました。

４年 体育 とび箱

　体育で跳び箱をしています。久しぶりの跳び箱で，子どもたちも嬉しそうでした。色々な跳び方を練習して，できる技が増えていくとよいですね。